x(cm) | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 4.00 | 5.00 |
x2(cm2) | 1.00 | 4.00 | 9.00 | 16.00 | 25.00 |
t(×10-2s) | 5.98 | 2.99 | 1.99 | 1.50 | 1.20 |
$\frac{1}{t}$(s-1) | 16.7 | 33.4 | 50.3 | 66.7 | 83.3 |
$\frac{1}{{t}^{2}}$(s-2) | 280 | 1119 | 2525 | 4444 | 6944 |
分析 (1)滑塊離開彈簧后做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)速度公式$v=\frac{△x}{△t}$求解離開彈簧時(shí)的速度;
(2)彈簧彈力做功全部轉(zhuǎn)化為物塊的動(dòng)能,結(jié)合表格數(shù)據(jù),即可得出W與v之間的關(guān)系;
(3)明確實(shí)驗(yàn)原理,彈簧彈力做功全部轉(zhuǎn)化為物塊的動(dòng)能,得出減少誤差的無法和要測量的物理量;
解答 解:(1)氣墊導(dǎo)軌忽略摩擦,所以滑塊離開彈簧后做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知滑塊穿過B、C所需要的時(shí)間,所以還需測量BC之間的距離L,由$v=\frac{L}{t}$可得速度;
(2)彈簧彈力做功全部轉(zhuǎn)化為物塊的動(dòng)能,有$\frac{1}{2}k{x}_{\;}^{2}=\frac{1}{2}m{v}_{\;}^{2}$,則表格可知在誤差允許的范圍內(nèi),${x}_{\;}^{2}$與${v}_{\;}^{2}$成正比,即W與${v}_{\;}^{2}$成正比;
(3)適當(dāng)增加兩光電門的距離,可以稍增加滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,使測量數(shù)據(jù)誤差減小,研究彈簧做功與動(dòng)能變化關(guān)系時(shí)不需要測量質(zhì)量,因?yàn)閗、m都是定值,只需證明${x}_{\;}^{2}$與${v}_{\;}^{2}$成正比即可證明彈力做功與動(dòng)能變化之間的關(guān)系
故答案為:(1)兩光電門之間的距離L(或BC間的距離BC) $\frac{L}{t}$ (2)B (3)BD
點(diǎn)評(píng) 本題借助于胡克定律考查探究外力做功與物體動(dòng)能變化關(guān)系的能力,知道彈簧彈力做功的表達(dá)式W=$\frac{1}{2}k{x}_{\;}^{2}$,是考查知識(shí)綜合應(yīng)用,公式理論推導(dǎo)的好題,難度適中.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩小球質(zhì)量之比m1:m2一定為3:1 | |
B. | 若要使兩小球落在P點(diǎn)右側(cè)的弧面上同一點(diǎn),則應(yīng)使v1、v2都增大 | |
C. | 若只增大v1,兩小球可能在空中相遇 | |
D. | ∠APO=60° |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 0~t1這段時(shí)間內(nèi)的平均速度一定小于$\frac{{v}_{1}{t}_{1}}{2{t}_{3}}$ | |
B. | 0~t3這段時(shí)間內(nèi)的平均速度一定小于$\frac{{v}_{1}}{2}$ | |
C. | 在t1時(shí)刻,實(shí)際加速度一定大于$\frac{{v}_{1}}{{t}_{3}}$ | |
D. | 在t3~t4時(shí)間內(nèi),自行車的速度恒定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究人造地球衛(wèi)星繞地球一周的時(shí)間時(shí),衛(wèi)星可以被看成質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 質(zhì)點(diǎn)就是體積很小的點(diǎn) | |
C. | “一江春水向東流”是以水為參考系來描述江水的運(yùn)動(dòng) | |
D. | 我們常說“太陽東升西落”,是以太陽為參考系描述地球的運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 核子結(jié)合成原子核時(shí)核力做正功,將放出能量,這部分能量等于原子核的結(jié)合能 | |
B. | 釋放能量的核反應(yīng),反應(yīng)后的比結(jié)合能增大 | |
C. | 質(zhì)子帶正電,但質(zhì)子(與中子)卻能聚在一起構(gòu)成原子核,是因?yàn)樗鼈冎g有電磁相互作用 | |
D. | 有些原子核能夠自發(fā)地放出射線,這種現(xiàn)象稱為放射現(xiàn)象.在放射現(xiàn)象中起作用的是強(qiáng)相互作用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大小相等,方向相同 | B. | 大小相等,方向不同 | ||
C. | 大小不等,方向相同 | D. | 大小不等,方向不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 經(jīng)歷的時(shí)間為$\frac{(2-\sqrt{3})m{v}_{0}}{2F}$ | B. | 經(jīng)歷的時(shí)間為$\frac{m{v}_{0}}{2F}$ | ||
C. | 發(fā)生的位移為$\frac{\sqrt{13}m{{v}_{0}}^{2}}{8F}$ | D. | 發(fā)生的位移為$\frac{m{{v}_{0}}^{2}}{8F}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手托物體向上運(yùn)動(dòng)的過程中,物體始終處于超重狀態(tài) | |
B. | 手托物體向上運(yùn)動(dòng)的過程中,物體始終處于失重狀態(tài) | |
C. | 在物體離開手的瞬間,物體的加速度大于重力加速度 | |
D. | 在物體離開手的瞬間,手的加速度大小大于重力加速度大小 |
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