如圖所示,在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一帶電小球用絕緣輕繩 (不伸縮)懸于O點(diǎn),平衡時(shí)小球位于A點(diǎn),此時(shí)繩與豎直方向的夾角θ=53°,繩長(zhǎng)為L,B、C、D到O點(diǎn)的距離均為L,BD水平,OC豎直.BO=CO=DO=L.
(1)將小球移到B點(diǎn),給小球一豎直向下的初速度vB,小球到達(dá)懸點(diǎn)正下方C點(diǎn)時(shí)繩中拉力恰等于小球重力,求vB的大。
(2)當(dāng)小球移到D點(diǎn)后,讓小球由靜止自由釋放,求:小球首次經(jīng)過懸點(diǎn)O正下方時(shí)的速率.(計(jì)算結(jié)果可帶根號(hào),取sin53°=0.8)
解:(1) 由在A點(diǎn)小球處于平衡知:
Eq=mgtan53°=mg, 2分
小球由B點(diǎn)到C點(diǎn)的過程
(mg-Eq)l=mvC2-mvB2 3分
由在C點(diǎn)繩中的拉力恰等于小球重力知
FC-mg=m,則vC=0 3 分
所以vB=. 1分
(2)小球由D點(diǎn)靜止釋放后沿與豎直方向夾角θ=53°的方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng),直至運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)正下方的P點(diǎn),OP距離h=lcot53°=. 2 分
在此過程中,繩中張力始終為零,故此過程中的加速度a和位移x分別為a==g,2分
x==l, 2分
所以小球到達(dá)懸點(diǎn)正下方時(shí)的速率v==. 2分
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科目:高中物理 來源: 題型:
在地面上方某處的真空室里存在著水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),以水平向右和豎直向上為x軸、y軸正方向建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系.一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的微粒從點(diǎn)P(,0)由靜止釋放后沿直線PQ運(yùn)動(dòng).當(dāng)微粒到達(dá)點(diǎn)Q(0,-l)的瞬間,撤去電場(chǎng),同時(shí)加上一個(gè)垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)(圖中未畫出),磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小,該磁場(chǎng)有理想的下邊界,其他方向范圍無限大.已知重力加速度為g.求:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E的大。
(2)撤去電場(chǎng)加上磁場(chǎng)的瞬間,微粒所受合外力的大小和方向;
(3)欲使微粒不從磁場(chǎng)下邊界穿出,該磁場(chǎng)下邊界的y軸坐標(biāo)值應(yīng)滿足什么條件?
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,MN、PQ為固定在同一豎直平面內(nèi)的兩根水平導(dǎo)軌,兩導(dǎo)軌相距d=10cm,導(dǎo)軌電阻不計(jì)。ab、ef為兩根金屬棒,ab的電阻R1=0.4Ω,質(zhì)量m1=1kg,ef的電阻R2=0.6Ω,質(zhì)量m2=2kg。金屬棒ab豎直立于兩導(dǎo)軌間,可沿著導(dǎo)軌在水平方向平動(dòng)。金屬棒ef下端用鉸鏈與導(dǎo)軌PQ鏈接,可在兩導(dǎo)軌間轉(zhuǎn)動(dòng),ef的上端與導(dǎo)軌MN的下表面搭接,金屬棒ef與導(dǎo)軌成60°角。兩棒與導(dǎo)軌保持良好接觸,不計(jì)各處摩擦。整個(gè)裝置處在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T、方向垂直于導(dǎo)軌的水平磁場(chǎng)中。t=0時(shí)起,給金屬棒ab施加一水平向左的力F1,使金屬棒ab向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)給金屬棒ef的上端施加一垂直于ef斜向上的力F2(F2在圖示豎直平面內(nèi)),F2隨時(shí)間的變化滿足:F2=(0.01t+5)N,在金屬棒ab向左運(yùn)動(dòng)的過程中,金屬棒ef與導(dǎo)軌MN保持搭接但恰好無壓力。重力加速度g取10m/s2。試求:
(1)金屬棒ab的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系式,并說明其運(yùn)動(dòng)性質(zhì)。
(2)在0~5s內(nèi),通過金屬棒ab的電量。
(3)第5s末,F1的瞬時(shí)功率。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,以A、B和C、D為斷點(diǎn)的兩半圓形光滑軌道固定于豎直平面內(nèi),一滑板靜止在光滑的地面上,左端緊靠B點(diǎn),上表面所在平面與兩半圓分別相切于B、C兩點(diǎn),一物塊(視為質(zhì)點(diǎn))被輕放在水平勻速運(yùn)動(dòng)的傳送帶上E點(diǎn),運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)剛好與傳送帶速度相同,然后經(jīng)A點(diǎn)沿半圓軌道滑下,再經(jīng)B點(diǎn)滑上滑板,滑板運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)被牢固粘連。物塊可視為質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量為m,滑板質(zhì)量為M=2m,兩半圓半徑均為R,板長(zhǎng)l=6.5R,板右端到C點(diǎn)的距離L在R<L<5R范圍內(nèi)取值,E點(diǎn)距A點(diǎn)的距離s=5R,物塊與傳送帶、物塊與滑板間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,重力加速度g已知。
(1)求物塊滑到B點(diǎn)的速度大小;
(2)求物塊滑到B點(diǎn)時(shí)所受半圓軌道的支持力的大小;
(3)試討論物塊從滑上滑板到離開右端的過程中,克服摩擦力做的功與L的關(guān)系;并判斷物塊能否滑到CD軌道的中點(diǎn)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
在空間某一勻強(qiáng)電場(chǎng)中,將一質(zhì)量為m,電荷量為q的小球由靜止釋放,帶電小球的運(yùn)動(dòng)軌跡為一直線,該直線與豎直方向成銳角,電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E。則下列說法中正確的是
A.由于小球所受的電場(chǎng)力和重力做功均與路徑無關(guān),故小球的機(jī)械能守恒
B.若,則小球的電勢(shì)能不變,機(jī)械能守恒
C.若且,則小球的動(dòng)能必增大,電勢(shì)能可能增大
D.若且,則小球的動(dòng)能必增大,電勢(shì)能可能增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
空間虛線上方存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B;一群電子以不同速率v從邊界上的P點(diǎn)以相同的方向射入磁場(chǎng)。其中某一速率v0的電子從Q點(diǎn)射出,如圖所示。已知電子入射方向與邊界夾角為θ,則由以上條件可判斷
A.該勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向是垂直紙面向外
B.所有電子在磁場(chǎng)中的軌跡相同
C.速率大于v0的電子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)
D.所有電子的速度方向都改變了2θ
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個(gè)物體放在足夠大的水平地面上,圖甲中,若用水平變力拉動(dòng),其加速度隨力變化圖像為圖乙所示。現(xiàn)從靜止開始計(jì)時(shí),改用圖丙中周期性變化的水平力F作用(g取10m/s2)。求:
(1)物體的質(zhì)量及物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
(2)求周期力作用下物體在一個(gè)周期內(nèi)的位移大小。
(3)13s內(nèi)力F對(duì)物體所做的功。
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是 (選對(duì)得4分,選對(duì)但不全的得2分。選錯(cuò)得0分)
A.氣體對(duì)外做功,其內(nèi)能一定減小
B.熱量不可能自發(fā)地從低溫物體傳遞給高溫物體
C.能量耗散說明能量不會(huì)憑空產(chǎn)生,但可以憑空消失
D.單晶體具有規(guī)則的幾何外形,物理性質(zhì)具有各向異性
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)a沿abc變化到狀態(tài)c,吸收了340J的熱量,并對(duì)外做功120J。若該氣體由狀態(tài)a沿adc變化到狀態(tài)c時(shí),對(duì)外做功40J,則這一過程中氣體 (填“吸收”或“放出”)熱量 J。
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