下列對于質(zhì)點的說法正確的是( )


  1. A.
    測定正在海上行駛的航空母艦的速度時可將航空母艦視為質(zhì)點
  2. B.
    研究鯨魚在水中游動時受到的阻力時可將其視為質(zhì)點
  3. C.
    月球繞地球轉(zhuǎn)動時不可將月球看成質(zhì)點
  4. D.
    跳傘運(yùn)動員進(jìn)行跳傘表演時可將其看作是質(zhì)點
A
試題分析:測定航母的速度跟航母的大小沒有關(guān)系,所以能看做質(zhì)點,物體受到的阻力跟其形態(tài)有關(guān),所以一鯨魚不能看做質(zhì)點,B錯誤,然就月球繞地球轉(zhuǎn)動時,月球的大小對我們所研究的問題影響不大,所以能看做質(zhì)點,C錯誤,研究跳傘運(yùn)動員的表演需要研究運(yùn)動員的動作,不能看做質(zhì)點,D錯誤,
故選A,
考點:考查了對物體能否看做質(zhì)點的判斷
點評:物體能否看做質(zhì)點跟物體的大小無關(guān),之和我們所研究的問題有關(guān),所以在分析此類型問題時需要對比我們所研究的問題
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)下列說法正確的是
CE
CE
(填寫選項前的字母代號)
A.放射性元素的半衰期隨溫度的升高而減小
B.放射性元素放射出的α射線、β射線和γ射線,電離能力最強(qiáng)的是γ射線
C.
 
232
90
Th衰變成
 
208
82
Pb要經(jīng)過6次α衰變和4次β衰變
D.原子從較高的激發(fā)態(tài)向較低的激發(fā)態(tài)或基態(tài)躍遷的過程,是吸收能量的過程.
E.光電效應(yīng)的實驗結(jié)論是:對于某種金屬,超過極限頻率的入射光頻率越高,所產(chǎn)生的光電子的最大初動能就越大
(2)如圖所示,在高為h=5m的平臺右邊緣上,放著一個質(zhì)量M=3kg的鐵塊,現(xiàn)有一質(zhì)量為m=1kg的鋼球以v0=10m/s的水平速度與鐵塊在極短的時間內(nèi)發(fā)生正碰被反彈,落地點距離平臺右邊緣的水平距離為l=2m.已知鐵塊與平臺之間的動摩擦因數(shù)為0.5,求鐵塊在平臺上滑行的距離s(不計空氣阻力,鐵塊和鋼球都看成質(zhì)點).

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科目:高中物理 來源: 題型:

[物理——選修3-5]

(1)下列說法正確的是 (   )

A.放射性元素的半衰期隨溫度的升高而減小

B.放射性元素放射出的射線、射線和射線,電離能力最強(qiáng)的是射線

C.衰變成要經(jīng)過6次衰變和4次衰變

D.原子從較高的激發(fā)態(tài)向較低的激發(fā)態(tài)或基態(tài)躍遷的過程,是吸收能量的過程。

E.光電效應(yīng)的實驗結(jié)論是:對于某種金屬,超過極限頻率的入射光頻率越高,所產(chǎn)生的光電子的最大初動能就越大

(2)如圖所示,在高為h=5m的平臺右邊緣上,放著一個質(zhì)量M=3kg的鐵塊,現(xiàn)有一質(zhì)量為m=1kg的鋼球以v0=10m/s的水平速度與鐵塊在極短的時間內(nèi)發(fā)生正碰被反彈,落地點距離平臺右邊緣的水平距離為l=2m.已知鐵塊與平臺之間的動摩擦因數(shù)為0.5,求鐵塊在平臺上滑行的距離s(不計空氣阻力,鐵塊和鋼球都看成質(zhì)點).

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科目:高中物理 來源: 題型:

[物理——選修3-5](15分)

(1)(5分)下列說法正確的是                                                                              (   )

A.放射性元素的半衰期隨溫度的升高而減小

B.放射性元素放射出的射線、射線和射線,電離能力最強(qiáng)的是射線

C.衰變成要經(jīng)過6次衰變和4次衰變

D.原子從較高的激發(fā)態(tài)向較低的激發(fā)態(tài)或基態(tài)躍遷的過程,是吸收能量的過程。

E.光電效應(yīng)的實驗結(jié)論是:對于某種金屬,超過極限頻率的入射光頻率越高,所產(chǎn)生的光電子的最大初動能就越大

(2)(10分)如圖所示,在高為h=5m的平臺右邊緣上,放著一個質(zhì)量M=3kg的鐵塊,現(xiàn)有一質(zhì)量為m=1kg的鋼球以v0=10m/s的水平速度與鐵塊在極短的時間內(nèi)發(fā)生正碰被反彈,落地點距離平臺右邊緣的水平距離為l=2m.已知鐵塊與平臺之間的動摩擦因數(shù)為0.5,求鐵塊在平臺上滑行的距離s(不計空氣阻力,鐵塊和鋼球都看成質(zhì)點).

 

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科目:高中物理 來源:2010年寧夏銀川一中高三第三次模擬考試(理科綜合)物理部分 題型:計算題

[物理——選修3-5](15分)
(1)(5分)下列說法正確的是                                                                             (  )

A.放射性元素的半衰期隨溫度的升高而減小
B.放射性元素放射出的射線、射線和射線,電離能力最強(qiáng)的是射線
C.衰變成要經(jīng)過6次衰變和4次衰變
D.原子從較高的激發(fā)態(tài)向較低的激發(fā)態(tài)或基態(tài)躍遷的過程,是吸收能量的過程。
E.光電效應(yīng)的實驗結(jié)論是:對于某種金屬,超過極限頻率的入射光頻率越高,所產(chǎn)生的光電子的最大初動能就越大
(2)(10分)如圖所示,在高為h=5m的平臺右邊緣上,放著一個質(zhì)量M=3kg的鐵塊,現(xiàn)有一質(zhì)量為m=1kg的鋼球以v0=10m/s的水平速度與鐵塊在極短的時間內(nèi)發(fā)生正碰被反彈,落地點距離平臺右邊緣的水平距離為l=2m.已知鐵塊與平臺之間的動摩擦因數(shù)為0.5,求鐵塊在平臺上滑行的距離s(不計空氣阻力,鐵塊和鋼球都看成質(zhì)點).

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科目:高中物理 來源:2010年寧夏高三第三次模擬考試(理科綜合)物理部分 題型:計算題

[物理——選修3-5](15分)

(1)(5分)下列說法正確的是                                                                              (   )

A.放射性元素的半衰期隨溫度的升高而減小

B.放射性元素放射出的射線、射線和射線,電離能力最強(qiáng)的是射線

C.衰變成要經(jīng)過6次衰變和4次衰變

D.原子從較高的激發(fā)態(tài)向較低的激發(fā)態(tài)或基態(tài)躍遷的過程,是吸收能量的過程。

E.光電效應(yīng)的實驗結(jié)論是:對于某種金屬,超過極限頻率的入射光頻率越高,所產(chǎn)生的光電子的最大初動能就越大

(2)(10分)如圖所示,在高為h=5m的平臺右邊緣上,放著一個質(zhì)量M=3kg的鐵塊,現(xiàn)有一質(zhì)量為m=1kg的鋼球以v0=10m/s的水平速度與鐵塊在極短的時間內(nèi)發(fā)生正碰被反彈,落地點距離平臺右邊緣的水平距離為l=2m.已知鐵塊與平臺之間的動摩擦因數(shù)為0.5,求鐵塊在平臺上滑行的距離s(不計空氣阻力,鐵塊和鋼球都看成質(zhì)點).

 

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