A. | 這列波的波長為4米,周期為2s | |
B. | 該波向左傳播,波速為2m/s | |
C. | 質(zhì)點L與質(zhì)點N的運動方向總相同 | |
D. | t=l.25s時,質(zhì)點K的振動信息向右運動了2m | |
E. | t=0.75s時,質(zhì)點M處于平衡位置,并正在向正方向運動 |
分析 根據(jù)質(zhì)點P點的振動圖象,讀出周期和t=0.25s時刻的振動方向,從而可確定波的傳播方向,再由波的傳播方向來確定質(zhì)點L的振動方向.由波動圖象讀出波長,從而根據(jù)v=$\frac{λ}{T}$求出波速.由x=vt求波傳播的距離,根據(jù)時間與周期的倍數(shù)關(guān)系分析質(zhì)點M在t=0.75s時的狀態(tài).
解答 解:A、從圖象可知,波長為4m,周期為2s.故A正確.
B、在t=0.25s時,P點振動方向向上,所以波向右傳播,且據(jù)v=$\frac{λ}{T}$,則得波速 v=$\frac{4}{2}$m/s=2m/s,故B錯誤;
C、由波動圖象可知,質(zhì)點L與質(zhì)點N平衡位置間距為半個波長,振動情況總是相反,因此運動方向總是相反,故C錯誤.
D、左圖為t=1.25s時質(zhì)點K的振動信息向右的距離 x=vt=2×(1.25-0.25)m=2m.故D正確.
E、再經(jīng)過t=0.5s=$\frac{T}{4}$時,即t=0.75s時,質(zhì)點M處于平衡位置,正在向正方向運動.故E正確.
故選:ADE.
點評 本題要有識別、理解振動圖象和波動圖象的能力,以及把握兩種圖象聯(lián)系的能力,同時掌握由振動圖象來確定波動圖象的傳播方向.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 6m/s2 | B. | 3m/s2 | C. | 2m/s2 | D. | 1m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 乙擺擺動的周期與甲擺擺動的周期相同 | |
B. | 丁擺擺動的周期與丙擺擺動的周期相同 | |
C. | 丁擺頻率最大 | |
D. | 乙擺振幅最大 | |
E. | 丙擺振幅最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B組成系統(tǒng)的動能守恒 | |
B. | 若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B、C組成系統(tǒng)的動量守恒 | |
C. | 若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同,A、B組成系統(tǒng)的動量守恒 | |
D. | 若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同,A、B、C組成系統(tǒng)的動量守恒 | |
E. | 若A、B與平板車上表面間的動摩擦因數(shù)相同,A、B、C組成系統(tǒng)的動量不守恒 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只要m1和m2是球體,就可以用上式計算兩者之間的萬有引力 | |
B. | 兩個物體間的萬有引力總是大小相等,方向相反,與m1和m2是否相等無關(guān) | |
C. | 兩個物體間的萬有引力總是大小相等,方向相反,是一對平衡力 | |
D. | 當(dāng)兩物體間的距離趨近于零時,萬有引力趨向無窮大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表的示數(shù)為110V | B. | 電流表的示數(shù)為1.1A | ||
C. | 原、副線圈的電壓之比為2:1 | D. | 輸入功率與輸出功率之比為1:1 |
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