【題目】在固定于地面的斜面上垂直安放一個(gè)擋板,截面為圓的柱狀物體甲放在斜面上,半徑與甲相等的光滑圓球乙被夾在甲與擋板之間,沒有與斜面接觸而處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示,F(xiàn)在從球心O1處對(duì)甲施加一平行于斜面向下的力F,使甲沿斜面方向極其緩慢地移動(dòng),直至甲與擋板接觸為止。設(shè)乙對(duì)擋板的壓力F1,甲對(duì)斜面的壓力為F2,在此過程中( )

A. F1緩慢增大,F2緩慢增大

B. F1緩慢增大,F2緩慢減小

C. F1緩慢減小,F2緩慢增大

D. F1緩慢減小,F2不變

【答案】D

【解析】試題分析:以物體乙為研究對(duì)象,受力情況如圖所示,

則有垂直斜面方向有:,沿斜面方向有:,由于逐漸減小,則逐漸減小,所以逐漸減小,根據(jù)牛頓第三定律可知:,故逐漸減小,AB錯(cuò)誤;以整體為研究對(duì)象,則有斜面的支持力:,顯然保持不變.根據(jù)牛頓第三定律可知:,顯然保持不變,故C錯(cuò)誤D正確.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量m=0.6kg的小物塊,以V0=3m/s的初速度,在與斜面成角的拉力F作用下,沿斜面向上做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)t=2s的時(shí)間物塊由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),A、B之間的距離L=10m。已知斜面傾角θ=30o,物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)0.5。重力加速度g取10 m/s2. 求:

(1)物塊加速度的大小及到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度的大小。

(2)拉力F的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)記錄了A、B、C三點(diǎn),取A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立了如圖所示的坐標(biāo)系.平拋軌跡上的這三點(diǎn)坐標(biāo)值圖中已標(biāo)出.那么小球由A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間為________s,小球平拋的初速度為_______m/s,小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的豎直分速度為______m/s,小球拋出點(diǎn)的坐標(biāo)為________.(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】同一平面內(nèi)的三個(gè)力,大小分別為4N、6N、7N,若三力同時(shí)作用于某一物體,則該物體所受三力合力的最大值為N和最小值為N.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于速度和加速度,下列說法中正確的是( )
A.加速度大的物體速度變化大
B.加速度大的物體速度變化快
C.加速度為零的物體速度也為零
D.加速度增大的物體速度一定越來越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將甲乙兩小球先后以同樣的速度在距地面不同高度處豎直向上拋出,拋出時(shí)間間隔2s,它們運(yùn)動(dòng)的圖象分別如直線甲乙所示.則( )

A. t=2s時(shí),兩球的高度相差一定為40m

B. t=4s時(shí),兩球相對(duì)于各自的拋出點(diǎn)的位移大小相等,方向相反

C. 兩球從拋出至落到地面所用的時(shí)間間隔相等

D. 甲球從拋出至到達(dá)最高點(diǎn)的時(shí)間間隔與乙球相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量中,屬于矢量的是( )
A.位移
B.質(zhì)量
C.時(shí)間
D.速率

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】比較以下兩種方案,你認(rèn)為哪種方案較優(yōu)?_________橫線上選填(“甲”或“乙”)

方案甲:采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上拉動(dòng)木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小就等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

方案乙:采用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置,木塊置于長(zhǎng)木板上,彈簧測(cè)力計(jì)的一端固定,另一端勾在木塊上,用力拉動(dòng)長(zhǎng)木板運(yùn)動(dòng),此時(shí)的滑動(dòng)摩擦力的大小也等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

關(guān)于這兩種方案的對(duì)比說法正確的是__________

A.甲方案中必須勻速拉動(dòng)木塊;乙方案中也要求勻速拉動(dòng)長(zhǎng)木板

B.甲方案中必須勻速拉動(dòng)木塊;乙方案中可以變速拉動(dòng)長(zhǎng)木板

C.甲方案中彈簧測(cè)力計(jì)處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),示數(shù)還可能不穩(wěn)定,不便于讀數(shù),操作較難保證木塊勻速運(yùn)動(dòng);乙方案中不論長(zhǎng)木板是否勻速運(yùn)動(dòng),木塊相對(duì)桌面是靜止的,測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定,便于讀數(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用電阻箱、多用電表、開關(guān)和導(dǎo)線測(cè)一節(jié)舊干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻

1在使用多用表時(shí)指針位置如圖甲,若電表的選擇開關(guān)指在 電阻“×10”擋,則讀數(shù)結(jié)果為________Ω;若多用表的選擇開關(guān)指在“25V”檔,然后直接接在電源兩極,則電源電動(dòng)勢(shì)約為________V

2為了更準(zhǔn)確地測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,他用多用表的“直流100 mA”擋設(shè)計(jì)了如圖乙的測(cè)量電路,在方框里畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.(電流表符號(hào)“”,電阻箱符號(hào)“

3將多用電表的選擇開關(guān)從OFF旋轉(zhuǎn)至“直流100 mA”擋,調(diào)節(jié)電阻箱到合適的值并記錄其讀數(shù)R,合上開關(guān)從多用表上讀出相應(yīng)的示數(shù)I

4重復(fù)3獲得多組數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)作出了如圖所示的圖線

5由圖線得干電池的電動(dòng)勢(shì)E= V保留三位有效數(shù)字,內(nèi)阻r= Ω取整數(shù)。

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