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【題目】如圖所示，虛線代表電場中三條電場線，實線為一帶正電的粒子僅在電場力作用下通過該區(qū)域的運動軌跡。M、N是這條軌跡上的兩點，下列判斷中正確的是

A.點的電勢比點的電勢低

B.點的場強比點的場強小

C.帶電粒子通過點時動能比點大

D.帶電粒子通過點時電勢能比點時小

【答案】A

【解析】

A．由圖可以知道帶電粒子所受電場力沿電場線向右，因為粒子帶正電，故電場線向右，故M點的電勢低于N點的電勢，故A正確；

B．因為電場線越密電場強度越大，由圖可以知道M點的場強大于N點的場強，故B錯誤；

CD．若帶電粒子在從M向N運動，則過程中電場力做負功，帶電粒子的電勢能增大，動能減小，故帶電粒子在M點時的電勢能小于N點；動能大于N點；故C錯誤，D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一多用電表，S為選擇開關，Q為歐姆擋調零旋鈕．現在要用它測量兩個電阻的阻值（圖中未畫出電阻）．已知阻值分別為，，下面提出了在測量過程中一系列可能的操作，請你選出能盡可能準確地測定各阻值和符合多用電表安全使用規(guī)則的各項操作，并且將它們按合理的順序填寫在后面的橫線上．

A．旋動S使其尖端對準歐姆擋

B．旋動S使其尖端對準歐姆擋

C．旋動S使其尖端對準歐姆擋

D．旋動S使其尖端對準歐姆擋

E．旋動S使其尖端對準交流電壓最高擋

F．將兩表筆分別接到的兩端，讀出的阻值，隨后立即斷開

G．將兩表筆分別接到的兩端，讀出的阻值，隨后立即斷開

H．兩表筆短接，調節(jié)Q使表針對準歐姆擋刻度盤上的，隨后立即斷開

所選操作及其順序為（填寫步驟前面的字母代號，操作步驟可重復選用）：_____________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖甲所示裝置探究合力做功與動能變化之間的關系，通過改變懸掛鉤碼的質量M改變小車所受合力大小，力傳感器示數用F表示，鉤碼每次從同一位置由靜止釋放落到墊臺上，由豎直放置的刻度尺測出釋放點離墊臺的高度h，由打點計時器和紙帶記錄小車的運動，實驗時，保證小車的質量m不變，逐次增加鉤碼的質量，打下紙帶，測量并記錄相關數據：

（1）本實驗______（填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力。

（2）正確操作后，小車受到的合力做的功可表示為______（用題中所給字母表示），已知打點計時器所用交流電流的頻率是50Hz，圖乙是某次實驗打出的一條紙帶，紙帶上相鄰兩個計數點間還有4個打出的點未畫出，計數點間距離在圖中已標出，由紙帶可知鉤碼落到墊臺時小車的速度為______m/s（結果保留兩位有效數字）

（3）根據實驗數據，以v2為橫軸，以力傳感器示數F為縱軸，畫出一條傾斜直線如圖丙所示，該圖象斜率為k，若斜率k=______，則合力做的功等于物體動能的變化。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個原副線圈匝數比為10：1的理想變壓器，如圖所示，原線圈所接交流電源的電壓瞬時值表達式為u=300sin50πt（V）副線圈所接電路如圖所示，燈L1、L2為均標有“20V.10W”的燈泡，當S閉合時，兩燈恰好正常發(fā)光。則（　�。�

A.電阻R=10ΩB.流過R的交流電的周期為0.02s

C.斷開S后，原線圈的輸入功率減小D.斷開S后，燈L1仍能正常發(fā)光

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m、所帶電量為q的小球以細線懸吊于O點，并置于水平向右的勻強電場中（電場區(qū)域足夠大），小球靜止于P點，且細線與豎直方向夾角為θ，重力加速度為g，求：

（1）小球帶什么電荷

（2）勻強電場的場強大小

（3）剪斷細線，經時間t小球與P點的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在兩平行板間有電場強度為的勻強電場，方向向上，一帶電荷量為的負離子（重力不計），垂直電場方向以速度從縫飛入兩板間，沿直線飛出縫，下列說法中正確的是( )

A.平行板間有垂直紙面向里的磁場

B.所加磁場的磁感應強度大小為

C.若該粒子從縫飛入也一定從飛出

D.若該粒子的電荷量變?yōu)?/span>，從縫飛入也一定從飛出

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的火警報警裝置，R1為熱敏電阻，若溫度升高，則R1的阻值會急劇減小，從而引起電鈴電壓的增加，當電鈴電壓達到一定值時，電鈴會響。下列說法正確的是 （ ）

A. 要使報警的臨界溫度升高，可以適當增大電源的電動勢

B. 要使報警的臨界溫度升高，可以把R2的滑片P適當向下移

C. 要使報警的臨界溫度降低，可以適當增大電源的電動勢

D. 要使報警的臨界溫度降低，可以把R2的滑片P適當向下移

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學生選用匝數可調的可拆變壓器（該變壓器視為理想變壓器），如圖甲所示，做“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數的關系”實驗時，保持原線圈匝數和電壓不變，改變副線圈的匝數，可以研究副線圈匝數對輸出電壓的影響。

（1）以為縱坐標，為橫坐標。在圖乙中畫出變壓器的輸出電壓與匝數關系圖像的示意圖，并說明—圖像斜率的物理意義。

（2）設變壓器原線圈的匝數為，感應電動勢為，端電壓為；副線圈的匝數為，感應電動勢為，端電壓為。請理論推導理想變壓器線圈兩端的電壓與匝數的關系。

（3）如圖丙、丁所示，是電壓互感器和電流互感器的原理圖（“○”中的電表未畫出），根據他們的工作原理填寫下列表格。

“○”中所用的電表（選填“電壓表”或“電流表”）

比較原線圈與副線圈導線的粗細（選填“較粗”或“較細”）

丙

丁

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】左端封閉的“”形玻璃管，左側與右側的豎直玻璃管長度相等，左端封閉，右端開口，放置在水平地面上．開始時在玻璃管內注入液體A，液體A的密度為ρA，當平衡時封閉的氣體的長度為l0，玻璃管右側的液面距離管口的距離為2l0，如圖所示．現從管口緩慢地注入另一種密度為ρB的液體B，當左側玻璃管內的氣體的長度為時，右側的液面剛好與玻璃管口相平齊．假設整個過程中環(huán)境的溫度不變，外界大氣壓強恒為p0＝4ρAgl0.則液體A和液體B的密度的比值為多少？

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