某同學(xué)利用圖中所示裝置來研究氣體壓強(qiáng)、體積和溫度三者的關(guān)系.導(dǎo)熱良好的氣缸開口向下,內(nèi)部充有空氣(可看作理想氣體),氣缸固定不動,氣缸內(nèi)活塞可自由滑動且不漏氣,溫度計通過缸底小孔插入缸內(nèi),插口處密封良好,活塞下掛一個沙桶,沙桶中裝滿沙子,活塞恰好靜止,現(xiàn)給沙桶底部鉆一個小孔,細(xì)沙緩慢漏出,外部環(huán)境為常溫且保持不變,則  
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A.氣體壓強(qiáng)增大,體積增大,溫度計示數(shù)不變  
B.氣體壓強(qiáng)減小,體積增大,溫度計示數(shù)不變  
C.氣體壓強(qiáng)增大,體積減小,溫度計示數(shù)不變  
D.氣體壓強(qiáng)減小,體積增大,溫度計示數(shù)降低
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)利用圖甲所示的實驗裝置做了這樣的實驗.
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①按住小車,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊.釋放 小車,小車由靜止開始運(yùn)動.
②按實驗要求正確裝上紙帶,讓小車靠近打點計時器,按住小車,打開打點計時器電源,釋放小車,獲得一條帶有點列的紙帶.
③在獲得的紙帶上清晰的部分,每5個間隔標(biāo)注一個計數(shù)點A,B,C,….測量相鄰計數(shù)點的間距s1,s2,s3,….并將其記錄在紙帶上對應(yīng)的位置處.
完成下列填空:
(1)已知實驗裝置中打點計時器的電源為50Hz的低壓交流電源,若打點的時間間隔用△t表示,則△t=
 
s.
(2)設(shè)紙帶上五個相鄰計數(shù)點的間距為s1、s2、s3和s 4.a(chǎn)可用s1、s4和△t表示為a=
 
;vB可用s1、s2和△t表示為vB=
 

(3)圖乙為用米尺測量所得紙帶上的s1、s2、s3和s4的情況,由圖可讀出s1=
 
cm,s2=
 
cm,s4=
 
cm.由此求得加速度的大小a=
 
m/s2,vB=
 
 m/s(計算結(jié)果取3位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)利用圖甲所示的實驗裝置做了這樣的實驗。

  ①按住小車,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊。釋放小車,小車由靜止開始運(yùn)動。

  ②按實驗要求正確裝上紙帶,讓小車靠近打點計時器,按住小車,打開打點計時器電源,釋放小車,獲得一條帶有點列的紙帶。

  ③在獲得的紙帶上清晰的部分,每5個間隔標(biāo)注一個計數(shù)點A,B,C,…。測量相鄰計數(shù)點的間距S1,S2,S3,…。并將其記錄在紙帶上對應(yīng)的位置處。

  完成下列填空:

(1)已知實驗裝置中打點計時器的電源為50Hz的低壓交流電源,若打點的時間間隔用△t表示,則△t=      s。

(2)設(shè)紙帶上五個相鄰計數(shù)點的間距為s1、s2、s 3和s 4。a可用s 1、s 4和△t表示為a=    ;vB可用s1、s2和△t表示為vB=    

(3)圖乙為用米尺測量所得紙帶上的s1、s2、s3和s4的情況,由圖可讀出s1=      cm,s2=    cm,s4=    cm。由此求得加速度的大小a=   m/s2,vB=   m/s(計算結(jié)果取3位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013廣西三校聯(lián)考)某同學(xué)利用圖甲所示的實驗裝置做了這樣的實驗。

    ①按住小車,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊。釋放小車,小車由靜止開始運(yùn)動。

    ②按實驗要求正確裝上紙帶,讓小車靠近打點計時器,按住小車,打開打點計時器電源,釋放小車,獲得一條帶有點列的紙帶。

    ③在獲得的紙帶上清晰的部分,每5個間隔標(biāo)注一個計數(shù)點A,B,C,…。測量相鄰計數(shù)點的間距S1,S2,S3,…。并將其記錄在紙帶上對應(yīng)的位置處。

    完成下列填空:

(1)已知實驗裝置中打點計時器的電源為50Hz的低壓交流電源,若打點的時間間隔用△t表示,則△t=            s。

(2)設(shè)紙帶上五個相鄰計數(shù)點的間距為s1、s2、s 3和s 4。a可用s 1、s 4和△t表示為a=       ;vB可用s1、s2和△t表示為vB=         。

(3)圖乙為用米尺測量所得紙帶上的s1、s2、s3和s4的情況,由圖可讀出s1=            cm,s2=        cm,s4=       cm。由此求得加速度的大小a=      m/s2,vB=       m/s(計算結(jié)果取3位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某同學(xué)利用圖甲所示的實驗裝置做了這樣的實驗。

(1)按住小車,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊。釋放小車,小車由靜止開始運(yùn)動。

(2)按實驗要求正確裝上紙帶,讓小車靠近打點計時器,按住小車,打開打點計時器電源,釋放小車,獲得一條帶有點列的紙帶。

(3)在獲得的紙帶上清晰的部分,每5個間隔標(biāo)注一個計數(shù)點AB,C,…。測量相鄰計數(shù)點的間距S 1,S2S3,…。并將其記錄在紙帶上對應(yīng)的位置處。

完成下列填空:

(1)已知實驗裝置中打點計時器的電源為50Hz的低壓交流電源,若打點的時間間隔用△t表示,則△t=     s。

(2)設(shè)紙帶上五個相鄰計數(shù)點的間距為S1、S2、S 3S 4。加速度a可用S1、S 4和△t表示為a=       ;VB可用S1S2和△t表示為VB=         。

(3)圖乙為用米尺測量所得紙帶上的S1S2、S 3S 4的情況,由圖可讀出S1=     cm,S2=        cm,S4=       cm。由此求得加速度的大小a=      m/s2VB=       m/s(計算結(jié)果取3位有效數(shù)字)。

 

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013廣西三校聯(lián)考)某同學(xué)利用圖甲所示的實驗裝置做了這樣的實驗。

    ①按住小車,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊。釋放小車,小車由靜止開始運(yùn)動。

    ②按實驗要求正確裝上紙帶,讓小車靠近打點計時器,按住小車,打開打點計時器電源,釋放小車,獲得一條帶有點列的紙帶。

    ③在獲得的紙帶上清晰的部分,每5個間隔標(biāo)注一個計數(shù)點A,B,C,…。測量相鄰計數(shù)點的間距S1,S2,S3,…。并將其記錄在紙帶上對應(yīng)的位置處。

    完成下列填空:

(1)已知實驗裝置中打點計時器的電源為50Hz的低壓交流電源,若打點的時間間隔用△t表示,則△t=            s。

(2)設(shè)紙帶上五個相鄰計數(shù)點的間距為s1、s2、s 3和s 4。a可用s 1、s 4和△t表示為a=       ;vB可用s1、s2和△t表示為vB=         。

(3)圖乙為用米尺測量所得紙帶上的s1、s2、s3和s4的情況,由圖可讀出s1=            cm,s2=        cm,s4=       cm。由此求得加速度的大小a=      m/s2,vB=       m/s(計算結(jié)果取3位有效數(shù)字)。

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