12.下列說法中正確的是( 。
A.物體是由大量分子組成的
B.所有的實際氣體在任何情況下,都可以看成理想氣體
C.同一個物體,運動時比靜止時的內(nèi)能大
D.氣體對器壁的壓強就是氣體分子對器壁的平均作用力

分析 物體是由大量分子組成的;只要實際氣體的壓強不是很高,溫度不是很大,都可以近似的當成理想氣體來處理物體的內(nèi)能包括分子動能和分子勢能兩部分;理想氣體是一個理想化模型,氣體分子間除碰撞外,不存在分子間相互作用力,沒有分子勢能,只有分子動能.

解答 解:A、根據(jù)分子動理論的內(nèi)容可知,物體是由大量分子組成的.故A正確;
B、只要實際氣體的壓強不是很高,溫度不是很大,都可以近似的當成理想氣體來處理,不是所有的實際氣體在任何情況下,都可以看成理想氣體.故B錯誤;
C、物體的內(nèi)能包括分子動能和分子勢能兩部分,與物體的運動狀態(tài)無關.故C錯誤;
D、氣體對器壁的壓強就是氣體分子對器壁的平均作用力與器壁的面積的比值.故D錯誤.
故選:A

點評 此題考查分子動理論、理想氣體等一些記憶性的知識點的內(nèi)容,要知道理想氣體是一種理想化的物理模型,不考慮分子勢能,只有分子動能,要注意實際氣體與理想氣體的區(qū)別.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.近年來環(huán)境污染日趨嚴重,濟寧地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣,嚴重影響了道路交通安全,因霧霾天氣能見度極低,一輛轎車正以36km/h的速度勻速行駛,其駕駛員只能看清前方55m處以內(nèi)的物體,求:
(1)如果以大小為5m/s2的加速度剎車,剎車后3s內(nèi)的位移大小;
(2)若駕駛員的反應時間為0.5s(從看到障礙物到開始減速的時間),為了避免撞上前方55m處的障礙物,駕駛員至少以多大的加速度剎車?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.為防止停電對教學的影響,在停電時,距學校較遠的校辦工廠負責對教學樓供電.已知該校辦工廠的發(fā)電機的輸出功率P=10kW,發(fā)電機的輸出電壓U=250V,若直接向?qū)W校供電時,教學樓處得到的電壓恰好為U'=220V.若安裝變壓器,使輸電線上損失的功率為輸送總功率的3%,教學樓處得到的電壓還是220V,則請畫出輸電線路的示意圖,并求出所用的變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.某物體做直線運動的速度圖象如圖所示,則關于物體在前8s內(nèi)的運動,下列說法正確的是( 。
A.物體在第6s末改變運動方向
B.0-4s內(nèi)的加速度大于6-8s內(nèi)的加速度
C.前6s內(nèi)的位移為12m
D.8s內(nèi)物體平均速度為1m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,在光滑的水平桌面上有一物體A,通過繩子與物體B相連,假設繩子的質(zhì)量以及繩子與定滑輪之間的摩擦力都可以忽略不計,繩子不可伸長.如果mB=3mA,則繩子對物體A的拉力大小為( 。
A.mBgB.3mAgC.$\frac{3}{4}$mAgD.$\frac{3}{4}$mBg

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.有一兩岸平直、水速恒為v的河段,一條小船渡過此河,去程時船頭指向始終與河岸垂直,回程時航行路線與河岸垂直,小船在靜水中的速度大小為2v,回程與去程所用時間之比為( 。
A.2:$\sqrt{3}$B.$\sqrt{3}$:2C.2:1D.1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.某學校田徑運動場400標準跑道的示意圖如圖所示,100m賽跑的起跑點在A點,終點在B點,400m賽跑的起跑點和終點都在A點.在校運動會中,甲同學參加了100m項目比賽,乙同學參加了400m項目比賽,關于甲、乙運動的路程和位移大小的說法正確的是(  )
A.甲的位移較大B.甲的路程較大
C.甲、乙的路程相等D.甲、乙的位移大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.甲、乙兩車在公路上沿同一方向做直線運動,在t=0時刻,乙車在甲車前方50m處,它們的v-t圖象如圖所示,下列對汽車運動情況的描述正確的是( 。
A.在第30s末,甲、乙兩車相距100m
B.甲車先做勻速運動再做反向勻減速運動
C.在第20s末,甲、乙兩車的加速度大小相等
D.在整個運動過程中,甲、乙兩車相遇兩次

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,在某一高處水平拋出一個物體,落地時物體速度與水平面間的夾角為θ,則( 。
A.拋出點高度越高,初速度越大,θ值就越大
B.拋出點高度越高,初速度越小,θ值就越大
C.拋出點高度越低,初速度越大,θ值就越大
D.拋出點高度越低,初速度越小,θ值就越大

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