(8分)如圖所示,靜止在水平面上的物體,所受重力為200N,物體和水平面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等。求下列情況中物體受到的摩擦力:

(1)當給物體施加一個水平向左、大小為F1=10N的拉力時;
(2)當給物體施加一個水平向左、大小為F2=30N的拉力時。
(1)10N,向右(2)20N,向右

試題分析:物體所受滑動摩擦力大小為:f=μN=0.1×200N=20N=fmax;
(1)當F1="10" N<20 N時,物體保持靜止不動,由平衡條件可知,
物體所受摩擦力為:f1="F1=10" N;    
方向水平向右;    
(2)當F2="30" N>20 N時,物體向左滑動,則:
物體所受摩擦力為:f2="f=20" N;         
方向水平向右。
點評:本題考查了滑動摩擦力的計算以及方向的判斷,由于是滑動摩擦力,只要能確定相對運動方向,本題容易計算。
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,斜面B放置在水平面上,A受到沿斜面向上的推力F作用下,A和斜面B都保持靜止,則關于A受斜面B的靜摩擦力f1及B受水平面靜摩擦力f2的說法中不正確的是( 。
A.f2方向水平向左
B.f1的大小不可能為零
C.f1的方向可能沿斜面向上
D.f1的大小不可能等于推力F

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一輛運送沙子的自卸卡車裝滿沙子,沙粒之間的動摩擦因數(shù)為μ1,沙子與車廂底部材料的動摩擦因數(shù)為μ2,車廂的傾角用θ表示(已知μ21),下列說法正確的是(  。
A.要順利地卸干凈全部沙子,應滿足tanθ>μ2
B.要順利地卸干凈全部沙子,應滿足sinθ>μ2
C.只卸去部分沙子,車上還留有一部分沙子,應滿足μ2>tanθ>μ1
D.只卸去部分沙子,車上還留有一部分沙子,應滿足μ21>tanθ

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(6分)如圖所示,是一個用來測方木塊和木板間的動摩擦因素μ的簡單裝置圖。方木塊長15cm、寬10cm、高5cm,重500N,平放在長木板上。方木塊被一根繩子系在右面一端固定的彈簧秤(彈簧秤重力不計)上。長木板下面有輪子可以滾動,用一個平穩(wěn)的力向左推動木板,木板勻速向左緩慢移動,這時彈簧秤上的讀數(shù)為300N。則方木塊和木板間的動摩擦因數(shù)μ=               ;若長木板以先前兩倍的速度向左移動時,彈簧秤上的示數(shù)將會       (填“變大”、“變小”或“不變”); 若把方木塊翻轉,使其10×5cm2那一面接觸長木板,仍使長木板以先前的速度向左移動,彈簧秤讀數(shù)會    (填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩個質量不同的物體在同一水平面上滑行,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)相同,比較它們滑行的最大距離,下列判斷中正確的是
A.若兩物體的初速度相等,則它們的最大滑行距離相等
B.若兩物體的初動能相等,則它們的最大滑行距離相等
C.若兩物體的初動能相等,則質量小的最大滑行距離大
D.若兩物體停止前的滑行時間相等,則兩物體的最大滑行距離相等

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某學生欲測定木塊和木板之間的動摩擦因數(shù),設計了下列實驗:在木板下面加一墊塊,將一重為G的木塊放在木板上,反復調節(jié)墊塊的位置,直至向下輕推木塊,木塊恰好沿斜面勻速下滑,測得此時斜面的傾角為,則木塊和木板之間的動摩擦因數(shù)μ=      ;若G =10N,,則μ=      

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖,質量為m的物體C放在水平木板AB上,當以0.5mg的水平力作用于c物體時,恰好使c物體勻速運動。現(xiàn)撤去水平力并將木板一端抬高,當AB與水平成45°時,求物體c所受的摩擦力多大?(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖斜面ABC,AB段是光滑的,BC段是有粗糙的。某物體從A點由靜止開始下滑,當滑至C點時恰好停止,則下列說法正確的是:(  )
A.BC段長度總大于AB段,但BC段的動摩擦因數(shù)越大時,BC段的長度越接近AB段的長度
B.BC段長度總大于AB段,但BC段的動摩擦因數(shù)越小時,BC段長度越接近AB段的長度
C.在θ角小到一定值時,不論BC段動摩擦因數(shù)大小,AB段長度都不可以大于BC段長度
D.θ=150時,選擇適當?shù)膭幽Σ烈驍?shù),可使得AB的長度大于BC段的長度

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在水平粗糙橫桿上,有一質量為m的小圓環(huán)A,用一細線懸吊一個質量為m的球B,F(xiàn)用一水平力F緩慢地拉起B(yǎng),在此過程中A仍保持靜止不動,設圓環(huán)A受到的支持力為N,靜摩擦力為f ,此過程中         (   )

A.N增大,f減小  
B.F不變,f減小
C.F增大,f增大
D.N減小,f增大

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