分析 (1)根據(jù)動能定理求出滑雪者離開平臺時的速度.
(2)根據(jù)高度求出平拋運動的時間,結(jié)合初速度和時間求出水平距離.
(3)根據(jù)動能定理可以計算在平臺上克服摩擦力所做的功.
解答 解:(1)離開平臺后做平拋運動,在豎直方向上由 h=$\frac{1}{2}$gt2
解得:t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}=\sqrt{\frac{2×1.25}{10}}s$=0.5s
滑雪者離開平臺時的速度為:v=$\frac{x}{t}$=$\frac{2.5}{0.5}$m/s=5 m/s
(2)離開平臺后做平拋運動,在豎直方向上有:vy=gt=5m/s
速度方向與水平地面的夾角為:tanθ=$\frac{{v}_{y}}{v}$=1
所以有:θ=45°
(3)由動能定理有:w克=$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$mv2=840J
答:(1)滑雪者離開平臺時的速度為5m/s;
(2)滑雪者即將著地時,其速度方向與水平地面的夾角為45°;
(3)滑雪愛好者在平臺上克服摩擦力所做的功為840J.
點評 本題考查了動能定理和平拋運動的綜合運用,知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律是解決本題的關(guān)鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 美國物理學(xué)家富蘭克林通過油滴實驗比較精確地測定了電子電荷量e的數(shù)值 | |
B. | 麥克斯韋認為,電磁相互作用是通過場來傳遞的,他第一個采用了畫電場線的方法描述電場 | |
C. | 庫侖發(fā)現(xiàn)了真空中兩個點電荷之間相互作用力的規(guī)律,卡文迪許用扭秤實驗測出了靜電力常量k 的值 | |
D. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,使電能的大規(guī)模利用成為可能,人類從此步入文明的電氣化時代 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牽引力增大,加速度增大 | B. | 牽引力增大,加速度減小 | ||
C. | 牽引力減小,加速度增大 | D. | 牽引力減小,加速度減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2:3 | B. | 1:3 | C. | 6:1 | D. | 3:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度減小,加速度減小 | B. | 速度增大,加速度增大 | ||
C. | 速度減小,加速度增大 | D. | 速度增大,加速度減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | do和sol的周期之比約為2:3 | |
B. | do和sol在空氣中傳播的波長之比為2:3 | |
C. | do和sol的頻率之比約為2:3 | |
D. | do和sol在空氣中傳播的波速之比為3:2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 它們運行的周期可能不同 | |
B. | 它們的向心力大小可能不同 | |
C. | 它們離地心的距離可能不同 | |
D. | 它們的運行速度大小可能不同,但都小于7.9 km/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 地球很大,還在不停地自轉(zhuǎn),但是在研究地球的公轉(zhuǎn)時,可以把它視為質(zhì)點 | |
B. | 研究一列火車過鐵路橋經(jīng)歷的時間時,可以把火車視為質(zhì)點 | |
C. | 物體的速度隨加速度的增大而增大,物體的速度隨加速度的減小而減小 | |
D. | 物體的速度變化量越大,則加速度越大 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com