【題目】如圖所示,A為靜止于地球赤道上的物體,B為繞地球沿橢圓軌道運(yùn)行的衛(wèi)星,C為繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星,P為B、C兩衛(wèi)星軌道的交點(diǎn).已知A、B、C繞地心運(yùn)動(dòng)的周期相同,相對(duì)于地心,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 物體A和衛(wèi)星C具有相同大小的線速度
B. 物體A和衛(wèi)星C具有相同大小的加速度
C. 衛(wèi)星B在P點(diǎn)的加速度與衛(wèi)星C在該點(diǎn)的加速度一定相同
D. 衛(wèi)星B在P點(diǎn)的線速度與衛(wèi)星C在該點(diǎn)的線速度一定相同
【答案】C
【解析】
試題A、B、C繞地心運(yùn)動(dòng)的周期相同,都在做圓周運(yùn)動(dòng),所以角速度相同,線速度,由于衛(wèi)星C和物體A的圓周運(yùn)動(dòng)半徑不同,所以線速度不等,選項(xiàng)A錯(cuò)。加速度,同樣由于軌道半徑不同,加速度不同,選項(xiàng)B錯(cuò)。衛(wèi)星在同一點(diǎn)受到的萬(wàn)有引力,不論哪個(gè)軌道經(jīng)過(guò)同一點(diǎn)加速度都相同。所以加速度一定相同,選項(xiàng)C對(duì)。對(duì)圓周運(yùn)動(dòng)有,而衛(wèi)星B在P點(diǎn)為離心運(yùn)動(dòng),,所以線速度不同選項(xiàng)D錯(cuò)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為豎直放置的上細(xì)下粗的密閉細(xì)管,水銀柱將氣體分隔成A、B兩部分,初始溫度相同使A、B升高相同溫度達(dá)到穩(wěn)定后,體積變化量為、,壓強(qiáng)變化量為、,對(duì)液面壓力的變化量為、,則
A. 水銀柱向上移動(dòng)了一段距離
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體沿一條直線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是
A. 物體在某時(shí)刻的速度為3m/s,則物體在這1s內(nèi)一定走3m
B. 物體在某1s內(nèi)的平均速度是3m/s,則物體在1s內(nèi)的位移一定是3m.
C. 物體在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度是3m/s,則物體在1s內(nèi)的位移一定是3m.
D. 物體在發(fā)生某段位移過(guò)程中的平均速度是3m/s,則物體在這段位移的一半時(shí)的速度一定是3m/s.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一帶電荷量為+q、質(zhì)量為m的小物塊處于一傾角為37°的光滑斜面上,當(dāng)整個(gè)裝置被置于一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,小物塊恰好靜止.重力加速度取g,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)水平向右電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度;
(2)若將電場(chǎng)強(qiáng)度減小為原來(lái)的,物塊的加速度是多大;
(3)電場(chǎng)強(qiáng)度變化后物塊下滑的距離L時(shí)的動(dòng)能.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做測(cè)定木板的動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案:
方案A:木板水平固定,通過(guò)彈簧秤水平拉動(dòng)木塊,如圖 (a)所示;
方案B:木塊固定,通過(guò)細(xì)線水平拉動(dòng)木板,如圖(b)所示.
(1)上述兩種方案中,你認(rèn)為更合理的方案是______________.
(2)該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測(cè)量的物理量是________.
(3)除了實(shí)驗(yàn)必需的彈簧秤、木板、木塊、細(xì)線外,該同學(xué)還準(zhǔn)備了質(zhì)量為200 g的配重若干個(gè).該同學(xué)在木塊上加放配重,改變木塊對(duì)木板的正壓力(g=10 m/s2),并記錄了5組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),如下表所示:
請(qǐng)根據(jù)上述數(shù)據(jù)在圖給出的坐標(biāo)紙上作出木塊所受摩擦力和配重重力大小的關(guān)系圖象____;
由圖象可測(cè)出木板和木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)是___________ .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖所示,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的,沿木板滑行,橡皮筋對(duì)小車做的功記為W。當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)(每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致),每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打在紙帶上的點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算。
(1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、刻度尺和________(填“交流”或“直流”)電源。
(2)實(shí)驗(yàn)中,小車會(huì)受到摩擦力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡摩擦力,則下面操作正確的是(____)
A.放開(kāi)小車,能夠自由下滑即可
B.放開(kāi)小車,能夠勻速下滑即可
C.放開(kāi)拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開(kāi)拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(3)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說(shuō)法正確的是(____)
A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)
C.小車一定在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處
D.小車已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
(4)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的,為了測(cè)量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的________部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)如圖所示的紙帶回答)。
A.AC加速部分
B.AE加速部分
C.GJ勻速部分
D.AJ全程部分
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10:1,原線圈輸入電壓的變化規(guī)律如圖甲所示,副線圈所接電路如圖乙所示,P為滑動(dòng)變阻器R的滑片.下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.副線圈輸出電壓的頻率為100 Hz
B.理想交流電壓表的示數(shù)為31.1 V
C.P向下移動(dòng)時(shí),變壓器原、副線圈中電流都變大
D.P向上移動(dòng)時(shí),變壓器的輸出功率增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(15分) 光滑的平行金屬導(dǎo)軌長(zhǎng)x=2 m,兩導(dǎo)軌間距L=0.5 m,軌道平面與水平面的夾角θ=30°,導(dǎo)軌上端接一阻值為R=0.6 Ω的電阻,軌道所在空間有垂直軌道平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1 T,如圖所示.有一質(zhì)量m=0.5 kg、電阻r=0.4 Ω的金屬棒ab,放在導(dǎo)軌最上端,其余部分電阻不計(jì).已知棒ab從軌道最上端由靜止開(kāi)始下滑到最底端脫離軌道的過(guò)程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量Q1=0.6 J,取g=10 m/s2,試求:
(1)當(dāng)棒的速度v1=2 m/s時(shí),電阻R兩端的電壓;
(2)棒下滑到軌道最底端時(shí)速度的大。
(3)棒下滑到軌道最底端時(shí)加速度a的大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了較精確地測(cè)量一節(jié)干電池的內(nèi)阻,可用以下給定的器材和一些導(dǎo)線來(lái)完成實(shí)驗(yàn):量程3V的理想電壓表V,量程的電流表具有一定內(nèi)阻,定值電阻,滑動(dòng)變阻器,滑動(dòng)變阻器,電鍵實(shí)驗(yàn)電路原理圖如圖.
為方便實(shí)驗(yàn)調(diào)節(jié)和較準(zhǔn)確地測(cè)量,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用______填或
用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線在圖中完成電路連接.
實(shí)驗(yàn)中改變滑動(dòng)變阻器的阻值,測(cè)出幾組電流表和電壓表的讀數(shù),在給出的坐標(biāo)系中畫(huà)出圖線如圖所示,則干電池的內(nèi)阻______結(jié)果保留兩位有效數(shù)字
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