一個系統(tǒng)的機械能增大,究其原因,下列推測正確的是 (  )

A.可能是重力對系統(tǒng)做了功

B.一定是合外力對系統(tǒng)做了功

C.一定是系統(tǒng)克服合外力做了功

D.可能是摩擦力對系統(tǒng)做了功


【答案】D

【考點】功能關(guān)系.

【解析】解:除重力、彈力以外的力做功時,物體的機械能才會變化,一個系統(tǒng)的機械能增大,一定是除重力、彈力以外的力對系統(tǒng)做正功.
A、重力做功時物體的動能和重力勢能之間相互轉(zhuǎn)化,不影響物體的機械能的總和.故A錯誤;
B、C:除重力、彈力以外的力做功時,物體的機械能才會變化.“合外力”沒有說清楚是只有重力.故B錯誤,C錯誤.
D、如果摩擦力對系統(tǒng)做正功,系統(tǒng)的機械能可以增大.故D正確.
故選:D


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


下列說法符合史實的是    (    )

    A.牛頓發(fā)現(xiàn)了行星的運動規(guī)律

    B.開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

    C.牛頓發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星

    D.卡文迪許第一次在實驗室里測出了萬有引力常量

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科目:高中物理 來源: 題型:


一個帶負電的小球質(zhì)量4×10-4kg,帶電量大小為  ,用一條絕緣絲線懸掛在電場中O點,靜止絲線與豎直方向的夾角θ=30°,如圖6-16所示,則小球所在位置的電場強度最小為       ,(3分)方向為       。(2分)

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科目:高中物理 來源: 題型:


質(zhì)量為,的小球在光滑的水平面上發(fā)生碰撞,碰撞前后兩球的位移—時間圖象如圖所示,則可知碰撞屬于(    )

A.彈性碰撞      

B.非彈性碰撞

C.完全非彈性碰撞 

D.條件不足,不能判斷

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同步衛(wèi)星的加速度為a1,運行速度為v1,地面附近衛(wèi)星的加速度為a2,運行速度為v2,地球赤道上物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度為a3,速度為v3,則

(  )

A.v2>v1>v3                 B.v3>v1>v2

C.a(chǎn)2>a3>a1                 D.a(chǎn)2>a1>a3

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科目:高中物理 來源: 題型:


關(guān)于物體做曲線運動,下列說法正確的是(  )                              A.物體在恒力作用下不可能做曲線運動

B.物體在變力作用下有可能做曲線運動

C.做曲線運動的物體,其速度方向與加速度方向不在同一條直線上

D.物體在變力作用下不可能做直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:


在半徑R=5000km的某星球表面,宇航員做了如下實驗,實驗裝置如圖甲所示.豎直平面內(nèi)的光滑軌道由軌道AB和圓弧軌道BC組成,將質(zhì)量m=0.2kg的小球,從軌道AB上高H處的某點靜止滑下,用力傳感器測出小球經(jīng)過C點時對軌道的壓力F,改變H的大小,可測出相應(yīng)的F大小,F(xiàn)隨H的變化關(guān)系如圖乙所示.求:

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科目:高中物理 來源: 題型:


(12分)據(jù)報道,一兒童玩耍時不慎從45m高的陽臺上無初速掉下,在他剛掉下時恰被樓下一管理人員發(fā)現(xiàn),該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底,準(zhǔn)備接住兒童。已知管理人員到樓底的距離為18m,為確保安全能穩(wěn)妥接住兒童,管理人員將盡力節(jié)約時間,但又必須保證接兒童時沒有水平方向的沖擊,不計空氣阻力,將兒童和管理人員都看做質(zhì)點,設(shè)管理人員奔跑過程中只做勻速或勻變速運動,g取10m/s2

(1)管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底?

(2)若管理人員在加速或減速的加速度大小相等,且最大速度不超過9m/s,求管理人員奔跑時加速度需滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,三根輕細繩懸掛兩個質(zhì)量相同的小球保持靜止,A、D間細繩是水平的,現(xiàn)對B球施加一個水平向右的力F,將B緩緩拉到圖中虛線位置,這時三根細繩張力的變化情況是

A. 都變大                         B. 變大,不變

C. 變大,不變       D. 變大,不變

14.             

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