【題目】下列關(guān)于重力和重心的說法中,正確的是( )

A. 一本書靜止在水平桌面上,書對桌面的壓力就是書的重力

B. 重力的方向總是垂直向下的

C. 有規(guī)則形狀的物體,它的重心就在物體的幾何中心

D. 重心的位置會隨物體形狀的變化而變化

【答案】D

【解析】

試題靜止于水平桌面上的書對桌面的壓力大小等于書本的重力,但這是兩個(gè)不同的力,首先它們的性質(zhì)不同,其次它們的施力物體和受力物體不同,重力是地球施于書的力,而壓力是書施于桌面的力,因此不能將這兩個(gè)力混為一談。故A選項(xiàng)錯(cuò)。重力的方向豎直向下。豎直是一個(gè)確定的空間方位概念,即垂直于水平面,但垂直是一個(gè)相對概念,垂直向下這一說法本身不嚴(yán)密。有的同學(xué)認(rèn)為,垂直向下就是垂直于地面相下。即便如此,這種說法也不準(zhǔn)確,因?yàn)橐话愣缘孛娌⒉皇撬降。?/span>B選項(xiàng)錯(cuò)。有規(guī)則形狀但質(zhì)量分布不均勻的物體的重心不一定在物體的幾何中心,故C選項(xiàng)錯(cuò)。物體重心的位置與物體的形狀有關(guān),D選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在繞地球運(yùn)行的人造地球衛(wèi)星上,下列哪些儀器正常使用(  )

A. 天平 B. 桿秤 C. 溫度計(jì) D. 水銀氣壓計(jì)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于勻速圓周運(yùn)動,下列說法正確的是(  )

A. 勻速圓周運(yùn)動的線速度大小保持不變,所以做勻速圓周運(yùn)動的物體處于平衡狀態(tài)

B. 做勻速圓周運(yùn)動的物體,速度的方向時(shí)刻都在改變,所以必有加速度

C. 做勻速圓周運(yùn)動的物體,加速度的大小保持不變,所以是勻變速曲線運(yùn)動

D. 做勻速圓周運(yùn)動的物體,其合外力提供向心力,是恒力作用下的曲線運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國運(yùn)動員吳敏霞勇奪奧運(yùn)金牌。她從三米跳板向上豎直跳起,一段時(shí)間后落入水中,不計(jì)空氣阻力。下列說法正確的是

A.她在上升過程中處于超重狀態(tài)

B.她到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)處于平衡狀態(tài)

C.她即將入水時(shí)的速度為整個(gè)跳水過程中的最大速度

D.入水過程中,水對她的作用力大小等于她對水的作用力大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)宋代詩人陳與義乘著小船在風(fēng)和日麗的春日出游時(shí)曾經(jīng)寫了一首詩:飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風(fēng),臥看滿天云不動,不知云與我俱東。在這首詩當(dāng)中,詩人藝術(shù)性地表達(dá)了他對運(yùn)動相對性的理解。關(guān)于詩中所描述的運(yùn)動以及參考系,以下說法正確的是

A. 飛花是以運(yùn)動的船為參考系的

B. 飛花是以兩岸的榆樹為參考系的

C. 云與我俱東是以運(yùn)動的船為參考系的

D. 云與我俱東是以兩岸的紅花為參考系的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)發(fā)展過程中,觀測、實(shí)驗(yàn)、假說和邏輯推理等方法都起到了重要作用.下列敘述符合史實(shí)的是(  )

A. 奧斯特在實(shí)驗(yàn)中觀察到電流的磁效應(yīng),該效應(yīng)揭示了電和磁之間存在聯(lián)系

B. 安培根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性,提出了分子電流假說

C. 法拉第在實(shí)驗(yàn)中觀察到,在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中,會出現(xiàn)感應(yīng)電流

D. 楞次在分析了許多實(shí)驗(yàn)事實(shí)后提出,感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向,即感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于測量誤差問題,以下說法正確的是

A. 即使仔細(xì)地多測量幾次,也不能避免誤差

B. 系統(tǒng)誤差的特點(diǎn)是測量值比真實(shí)值總是偏大或偏小

C. 偶然誤差總是有時(shí)偏大有時(shí)偏小,并且偏大和偏小的機(jī)會相同

D. 要減小系統(tǒng)誤差就得多次測量取平均值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物理常用的研究方法,錯(cuò)誤的是( 。

A. 引入光線來研究光的傳播路徑特點(diǎn),是理想模型法

B. 找出鏡面反射和慢反射的異同點(diǎn),用的是比較法

C. 用總電阻替代串、并聯(lián)的部分電阻,用到的是類比法

D. 在測量滑動摩擦力大小的探究實(shí)驗(yàn)中,通過測量拉力大小得出滑動摩擦力的大小,是轉(zhuǎn)換法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】近代以來世界科學(xué)和思想領(lǐng)域重大變化。閱讀下列材料,回答問題。

材料一1962年,日本學(xué)者湯淺光朝運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對近代科學(xué)成果進(jìn)行定量分析時(shí)發(fā)現(xiàn),從16世紀(jì)至20世紀(jì),世界科學(xué)中心發(fā)生了5次大的變遷,即:意大利、英國、法國、德國、美國,轉(zhuǎn)移周期大約為80年,科學(xué)史界稱為“湯淺現(xiàn)象”。

材料二1751年,在著名的唯物主義哲學(xué)家狄德羅主持下開始編撰一部《百科全書》,全名為《百科全書或科學(xué)、藝術(shù)、技藝詳解辭典》.參加撰稿的多達(dá)160人,其中有啟蒙思想家伏爾泰、孟德斯鴻,自然科學(xué)家達(dá)朗貝、孔多塞,哲學(xué)家拉美特利、愛爾維修、霍爾巴赫,文學(xué)家博馬舍,經(jīng)濟(jì)學(xué)家魁奈、杜爾閣等人。參加編撰的作者被人們尊稱為“百科全書派”。他們?nèi)藬?shù)眾多,影響極大,成為法國啟蒙運(yùn)動的中心。百科全書的編寫,既吸收了當(dāng)時(shí)自然科學(xué)和社會科學(xué)的最新成果,又有力地推動了啟蒙運(yùn)動的深入發(fā)展。

——?jiǎng)⒆醪跤X非《世界史。近代史編》上卷(第二版)

材料三1917年蔡元培演講宗教信仰,演說詞發(fā)表于《中華新報(bào)》,其中提出科學(xué)無法解決時(shí)間和空間的問題,只能靠哲學(xué)解決。當(dāng)時(shí)在日留學(xué)的許崇清發(fā)文反駁:“方今自然科學(xué)界關(guān)于時(shí)空(即宇與宙)之研究,則有愛因斯坦于1905年發(fā)表之‘相對性原理’”,然后他簡要介紹了狹義相對論,就此成為中國介紹狹義相對論第一人。1920年蔡元培對愛因斯坦發(fā)出邀請,并得到其本人應(yīng)允。雖然愛因斯坦因故未能成行,但相對論卻在中國廣泛傳播。從1917年到1923年,各種報(bào)刊登載相對論的論著、譯文、通訊、報(bào)告和文獻(xiàn)不下百篇,出版譯著15種左右。

(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析第一次世界科學(xué)中心形成的突出表現(xiàn),并指出它對世界產(chǎn)生了什么影響?

(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出《百科全書》的特點(diǎn),并分析其影響。

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