分析 (1)了解打點計時器的工作電壓和實驗的工作步驟,能夠熟練使用打點計時器便能正確解答該題.
(2)根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上F點時小車的瞬時速度大;
(3)根據連續(xù)相等時間內的位移之差是一恒量求出加速度,根據△x=aT2的規(guī)律可求得2、3兩點間的距離.
解答 解:(1)電火花計時器的電源應使用220V交流電壓;
實驗時,應先放開小車,再接通打點計時器電源,由于小車運動較快,可能會使打出來的點很少,不利于數據的采集和處理;
(2)根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,
解得:vF=$\frac{{x}_{EG}}{2T}$=$\frac{vjea7um_{6}-ed22vdh_{4}}{10}f$;
(3)設1、2間的位移為x1,2、3間的位移為x2,3、4間的位移為x3,4、5間的位移為x4;
因為周期為T=0.02s,且每打5個點取一個記數點,所以每兩個點之間的時間間隔T=0.1s;
由勻變速直線運動的推論xm-xn=(m-n)at2得:
x4-x1=3at2代入數據得:
(5.83-3.62)×10-2=3a×0.12
解得:a=0.74m/s2.
第3個記數點與第2個記數點的距離即為x2,由勻變速直線運動的推論:x2-x1=at2得:
x2=x1+at2代入數據得:
x2=3.62×10-2+0.74×0.12=0.0436m;
即為:4.36cm.
故答案為:(1)220V交流,先接通電源,再釋放紙帶;(2)$\frac{mlxskkf_{6}-swzc7bl_{4}}{10}f$;
(3)①0.74;②4.36.
點評 對于紙帶的問題,我們要熟悉勻變速直線運動的特點和一些規(guī)律,提高應用基本規(guī)律解答實驗問題的能力;本題關鍵明確:勻變速直線運動中,平均速度等于中間時刻的瞬時速度;連續(xù)相等的時間間隔內位移之差為恒量,即:△x=aT2.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 月球表面的重力加速度大小為3.2 m/s2 | |
B. | 小球在5 s末的速度是16 m/s | |
C. | 小球在前5 s內的位移是20 m | |
D. | 小球在第5 s內的平均速度是3.6 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 帶電粒子在a點時的加速度小于于在b點時的加速度 | |
B. | 帶電粒子在a點時的電勢能大于在b點時的電勢能 | |
C. | 帶電粒子從a到b運動的過程中動能逐漸減小 | |
D. | 負點電荷一定位于N點右側 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球機械能不守恒 | |
B. | 在彈簧恢復原長時,小球動能最大 | |
C. | 小球上升到最高點時,彈簧的彈性勢能最大 | |
D. | 上升過程中,小球機械能的增加量等于彈簧勢能的減小量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場線是從正電荷出發(fā),終止于負電荷的曲線 | |
B. | 一對正、負點電荷的電場線是可以相交的 | |
C. | 電場線是電場周圍實際存在的線 | |
D. | 帶電粒子在電場中必須沿電場線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的內能為零,機械能不為零 | |
B. | 物體的內能、機械能都為零 | |
C. | 物體的運動速度不斷增大,而它的內能卻可能保持不變. | |
D. | 能量守恒定律只有物理學領域適用,其他學科都不適用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 波源振動的頻率為0.4 Hz | |
B. | 若質點a比質點b先回到平衡位置,則波沿x軸負方向傳播 | |
C. | 圖示時刻質點a,b,c所受的回復力大小之比為2:1:3 | |
D. | 經過0.5 s,質點c 通過的路程為75 cm,質點a和b通過的路程均不等于75 cm |
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