7.如圖所示,物體A、B、C的質(zhì)量分別為mA=1kg,mB=2kg,mC=3kg,輕繩兩端分別與A、C兩物體相連接,物體A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.5,B、C及C與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ2=0.1,輕繩與滑輪間的摩擦可忽略不計(jì).若要用力將C物體勻速拉出,A與B始終相對(duì)靜止,則作用在C物體上水平向左的拉力大小為( 。
A.6NB.9NC.10ND.12N

分析 先對(duì)AB整體,再對(duì)C進(jìn)行分析,正確求解它們受到的摩擦力;再根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件即可求出拉力大。

解答 解:A、B相對(duì)靜止,可以看做一個(gè)整體,由于A和C用輕繩相連,所以A、B整體向右做勻速運(yùn)動(dòng),受力平衡.
A、B整體豎直方向上受到豎直向下的重力(mA+mB)g和豎直向上的彈力N,水平方向上受到繩子水平向右的拉力F1和C對(duì)A、B整體水平向左的摩擦力f1,根據(jù)平衡條件,有(mA+mB)g=N,F(xiàn)1=f1,f12N,所以 F1=f12(mA+mB)g=0.1×(1+2)×10 N=3 N.
物體C做勻速運(yùn)動(dòng),受力平衡,水平方向上受到繩子的拉力F1、向左的拉力F、B對(duì)C的摩擦力和地面對(duì)C的摩擦力,根據(jù)平衡條件得F=F1+f12(mA+mB+mC)g=3 N+3 N+0.1×(1+2+3)×10 N=12 N,故D正確; ABC錯(cuò)誤;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用,要注意明確AB相對(duì)靜止,而C勻速拉出,因此AB應(yīng)同時(shí)向右運(yùn)動(dòng),應(yīng)將AB視為整體進(jìn)行分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.古時(shí)有“守株待兔”的寓言,倘若兔子受到的沖擊力大小為自身體重2倍時(shí)即可導(dǎo)致死亡,如果兔子與樹樁的作用時(shí)間為0.2s,則被撞死的兔子其奔跑速度可能是(重力加速度g取10m/s2)( 。
A.1.5m/s????B.2.5m/C.3.5m/s?D.4.5m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.興趣小組的同學(xué)將一個(gè)光伏電池(俗稱太陽能電池)在正常光照環(huán)境下給標(biāo)有“U”的小燈泡供電,發(fā)現(xiàn)燈泡并不發(fā)光,檢查燈泡、線路均沒有故障.甲、乙同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象的原因進(jìn)行了猜想與分析后,均認(rèn)為電池內(nèi)阻可能太大.為了驗(yàn)證猜想,甲同學(xué)用歐姆表直接連接電池的兩極,歐姆表的示數(shù)為L;乙同學(xué)則先將靈敏電流表(內(nèi)電阻可忽略)單獨(dú)連接電池的兩極,測(cè)得電流為0.74mA,后將電壓表(內(nèi)電阻約數(shù)十kΩ)單獨(dú)連接電池的兩極,測(cè)得電壓為1.48V,再計(jì)算r=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.48}{{0.74×{{10}^{-3}}}}$=2×103Ω
(1)根據(jù)甲、乙兩同學(xué)的測(cè)量所得數(shù)值判斷,此光伏電池的內(nèi)阻Rg大小應(yīng)A
A.略大于2kΩ  B2kΩ   C.略小于2kΩ   D.30Ω   E.小于30Ω
(2)你若是興趣小組中的一員,為測(cè)定光伏電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,在上述甲、乙兩同學(xué)測(cè)量結(jié)果的基礎(chǔ)上,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)合理且具備操作性的實(shí)驗(yàn)電路圖.提供的實(shí)驗(yàn)器材有:
A.電流表A1(量程為0.6A,內(nèi)電阻1Ω)
B.靈敏電流表A2(量程為1mA,內(nèi)電阻100Ω)
C.靈敏電流表A3(量程為25mA,內(nèi)電阻20Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值約10Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值約2kΩ)
F.電阻箱R3(0~9999Ω)G.導(dǎo)線若干、開關(guān)
在下面虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,所需的相應(yīng)器件是BFG
(3)作圖法是常用的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理手段,在直角坐標(biāo)系中對(duì)數(shù)軸賦予適當(dāng)?shù)奈锢砹浚陀锌赡軘M合成直線形式的實(shí)驗(yàn)圖線.在(2)小題你所設(shè)計(jì)的方案中,若能擬合出直線狀的實(shí)驗(yàn)圖線,y軸應(yīng)賦予的物理量是電流表讀數(shù)的倒數(shù)$\frac{1}{I}$,x軸應(yīng)賦予的物理量是電阻箱電阻Rx;物理量“內(nèi)電阻r”將直接出現(xiàn)在直線的數(shù)軸截距上(填“斜率”或“數(shù)軸截距”或“斜率和數(shù)軸截距”)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列說法正確的是( 。
A.萬有引力定律公式F=G$\frac{{{m}_{1}m}_{2}}{{r}^{2}}$中,G是一個(gè)比例常數(shù),是沒有單位的
B.開普勒行星運(yùn)動(dòng)三大定律不僅適用于行星繞太陽的運(yùn)動(dòng),也適用于衛(wèi)星繞行星的運(yùn)動(dòng)
C.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律并測(cè)出了引力常量
D.太陽對(duì)行星的引力大于行星對(duì)太陽的引力,所以行星繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)而非太陽繞行星運(yùn)轉(zhuǎn)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.嫦娥五號(hào)探測(cè)器是我國研制中的首個(gè)實(shí)施無人月面取樣返回的航天器,預(yù)計(jì)在2017年由長征五號(hào)運(yùn)載火箭在中國文昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,自動(dòng)完成月面樣品采集,并從月球起飛返回地球,航天器返回地球開始階段運(yùn)行的軌道可以簡化為:發(fā)射時(shí),先將探測(cè)器發(fā)射至近月圓軌道1上,然后變軌到橢圓軌道2上,最后由軌道2進(jìn)入圓形軌道3,忽略介質(zhì)阻力,則以下說法正確的是( 。
A.探測(cè)器在軌道2上經(jīng)過近月點(diǎn)A處的加速度大于在軌道1上經(jīng)過近月點(diǎn)A處的加速度
B.探測(cè)器在軌道2上從近月點(diǎn)A向遠(yuǎn)月點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)的過程中速度減小,機(jī)械能增大
C.探測(cè)器在軌道2上的運(yùn)行周期小于在軌道3上的運(yùn)行周期,且由軌道2變?yōu)檐壍?需要在近月點(diǎn)A處點(diǎn)火加速
D.探測(cè)器在軌道2上經(jīng)過遠(yuǎn)月點(diǎn)B處的運(yùn)行速度小于在軌道3上經(jīng)過遠(yuǎn)月點(diǎn)B處的運(yùn)行速度

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.(選學(xué)的同學(xué)做)圖示為氫原子能級(jí)示意圖的一部分,則氫原子( 。
A.從n=4能級(jí)躍遷到n=3能級(jí)比從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)輻射出電磁波的波長長
B.從n=5能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)比從n=5能級(jí)躍遷到n=4能級(jí)輻射出電磁波的速度大
C.從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí),氫原子核一定向外放出能量
D.從n=5能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)時(shí)釋放的光子可以使逸出功為2.5eV的金屬發(fā)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

19.一列火車長280m,以18km/h的速度勻速通過大橋,由車頭上橋到車全部離開大橋,共用11分40秒.求:這座大橋的長度是多少米?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
A.太陽光譜和白熾燈光譜都是連續(xù)光譜
B.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子,表明原子具有核式結(jié)構(gòu)
C.一束光照射到某金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL太短
D.按照玻爾理論,氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的動(dòng)能減小,原子總能量增大

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.如圖所示,直角玻璃三棱鏡置于空氣中,已知∠A=60°,∠C=90°,一束極細(xì)的光于AC的中點(diǎn)D垂直AC面入射,AD=a,棱鏡的折射率n=$\sqrt{2}$,求:
①光從棱鏡第一次射入空氣時(shí)的折射角;
②光從進(jìn)入到它第一次射入空氣所經(jīng)歷的時(shí)間(設(shè)光在真空中傳播速度為c).

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