如圖所示的電路中,兩平行金屬板A、B水平放置,兩板間的距離d=40Cm.電源電動勢E=24V內(nèi)電阻r=l,電阻R=15閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后,將一帶正電的小球從B板小孔以初速度v0=4m/s豎直向上射入板間。若小球帶電量為q=1×10-2C,質(zhì)量為m=2×10-2kg,不考慮空氣阻力.

(1)滑動變阻器接入電路的阻值為多大時,小球恰能到達(dá)A板?
(2)此時,電源的輸出功率是多大?
(1)(2)23W

試題分析:(1)小球進(jìn)入板間后,受重力和電場力作用,且到A板時速度為零.
設(shè)兩板間電壓為UAB,由動能定理得
一mgd一qUAB=0一mv02                               (2分)
滑動變阻器兩端電壓為U滑
U滑=UAB。=8v                                         (2分)
設(shè)通過滑動變阻器的電流為,,由閉合電路的歐姆定律得
I=                                     (1分)
滑動變阻器接入電路的電阻
                                    (1分)
(2)電源的輸出功率
P出= I2 (R+R滑)=23W                                  (2分)
點評:明確電容器兩端電壓與滑動變阻器電壓相同,由動能定理和閉合電路歐姆定律結(jié)合分析是求解本題的思路
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

電流單位1A =         mA 電容單位1 F=          μF

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中錯誤的是 (      )
A.電動機是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
B.發(fā)電機是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置
C.電容器是儲存電荷的裝置
D.白熾燈是利用電流的熱效應(yīng)工作的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某一足夠大的平行板電容器,其電容為C,帶電量為Q,相距為2d.不考慮邊緣效應(yīng),下列說法正確的是:
A.平行板間為等勢區(qū)域;
B.點電荷q在電容器中點受到電場力為
C.平行板間的電場強度為
D.平行板間的電場強度為

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一直連接在電池兩極上的平行板電容器,當(dāng)兩極板間的距離減小時,下列結(jié)論正確的是(  )
A.電容器的電容變大B.電容器的帶電量減小
C.電容器兩極板間的電勢差增大D.電容器兩極板間的場強變大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

傳感器是一種采集信息的重要器件,如圖所示為測定壓力的電容式傳感器,將電容器、零刻度在中間的靈敏電流計和電源串聯(lián)成閉合回路.當(dāng)壓力F作用于可動膜片電極上時膜片產(chǎn)生形變,引起電容的變化,導(dǎo)致靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)。從對膜片施加壓力(壓力緩慢增至某一定值)開始到膜片穩(wěn)定,靈敏電流計指針的偏轉(zhuǎn)情況為(已知電流從電流表正接線柱流入時指針向右偏)(    )
A.向左偏到某一刻度后回到零刻度
B.向右偏到某一刻度后回到零刻度
C.向右偏到某一刻度后不動
D.向左偏到某一刻度后不動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

平行板電容器和電源、電阻、電鍵串聯(lián),組成如圖所示的電路.接通開關(guān)K,電源即給電容器充電 (    )             
A.保持K接通,減小兩極板間的距離,則兩極板間電場的電場強度減小
B.保持K接通,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的帶電量不變
C.充電結(jié)束后斷開K,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢差減小
D.充電結(jié)束后斷開K,在兩極板間插入一塊介質(zhì),則極板上的電勢差增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖6-7所示為電容式傳感器部分構(gòu)件的示意圖.當(dāng)動片(實線圖)和定片(虛線圖)之間正對扇形區(qū)的圓心角的角度θ發(fā)生變化時,電容C便發(fā)生變化,圖中能正確反映C和θ間函數(shù)關(guān)系的是(  )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示, 讓平行板電容器帶電后,極板B與一靈敏的靜電計相接,極板A接地。靜電計的指針偏轉(zhuǎn)一定的角度,若不改變A、B兩板的帶電量而將A板向B板靠近,那么靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度將

A.一定減小            B.一定增大  
C.一定不變            D.可能不變

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