如圖所示,質(zhì)量M=8kg的小車放在水平光滑的平面上,在小車左端加一水平推力F=8N,當(dāng)小車向右運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到1.5m/s時(shí),在小車前端輕輕地放上一個(gè)大小不計(jì),質(zhì)量為m=2kg的小物塊,物塊與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,小車足夠長(zhǎng).求:
(1)小物塊放后,小物塊及小車的加速度各為多大?
(2)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間兩者達(dá)到相同的速度?
(3)從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t=1.5s小物塊通過的位移大小為多少?(取g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇南京金陵中學(xué)河西分校高二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
兩個(gè)等量點(diǎn)電荷P、Q在真空中產(chǎn)生電場(chǎng)的電場(chǎng)線(方向未標(biāo)出)如圖所示.下列說法中正確的是( )
A.P、Q 是兩個(gè)等量正電荷 B.P、Q 是兩個(gè)等量負(fù)電荷
C.P、Q 是兩個(gè)等量異種電荷 D.P、Q 產(chǎn)生的是勻強(qiáng)電場(chǎng)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭聿懷中學(xué)高二期末物理卷(解析版)(文科) 題型:選擇題
圖是測(cè)量人的反應(yīng)時(shí)間的小實(shí)驗(yàn),乙同學(xué)在甲同學(xué)的大拇指與食指之間的正上方捏 住一把直尺,甲同學(xué)的大拇指與食指之間距離較。s3cm),乙同學(xué)突然放開尺子,甲同學(xué)盡快用手指去夾。铝斜硎稣_的有( )
A.測(cè)的是甲同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間
B.測(cè)的是乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間
C.實(shí)驗(yàn)原理是h=gt2
D.實(shí)驗(yàn)原理是vt=gt
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省蘭州市高二期末物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示電路,變阻器R1最大阻值為4Ω,此時(shí)它的有效阻值為2Ω,定值電阻R2=6Ω,電源內(nèi)阻r=1Ω.當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),電源消耗的總功率為16W,輸出功率為12W,此時(shí)電燈恰好正常發(fā)光,求:
(1)電燈的電阻.
(2)當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),要使電燈仍正常發(fā)光,R1的滑動(dòng)片應(yīng)移至什么位置?
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建福州格致中學(xué)(鼓山校區(qū))高一期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說法正確的有( )
A.加速度越大,速度越大
B.速度變化量越大,加速度也越大
C.物體的速度變化越快,則加速度越大
D.加速度就是“增加出來的速度”
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高一期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
從科學(xué)方法而言,物理學(xué)中“用一個(gè)力代替幾個(gè)力,且效果相同”,所運(yùn)用的方法是( )
A.控制變量 B.等效代替 C.理想實(shí)驗(yàn) D.建立模型
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高一期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
一小球從離地面5m高處自由下落,被水平地面反彈后,在離地1m高處被接住,則小球在上述過程中的( )
A.位移是4m,方向豎直向下 B.路程是4m
C.位移是1m,方向豎直向上 D.路程是6m
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一期末物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖,水平速度拋出的物體,飛行秒時(shí)間后垂直撞在傾角為θ=30°的斜面上,空氣阻力不計(jì).(g取10m/s2,本題運(yùn)算結(jié)果可以保留根式)求:
(1)平拋的初速度 v0
(2)物體從拋出到撞斜面發(fā)生的位移的大小S.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北武漢二中高二上期期末物理卷(解析版) 題型:填空題
在“探究單擺周期與擺長(zhǎng)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,下列做法正確的是____________。
A.應(yīng)選擇伸縮性小、盡量長(zhǎng)些的細(xì)線做擺線
B.用刻度尺測(cè)出細(xì)線的長(zhǎng)度并記為擺長(zhǎng)l
C.在小偏角下讓單擺從靜止開始擺動(dòng)
D.當(dāng)單擺經(jīng)過平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí),測(cè)量一次全振動(dòng)的時(shí)間作為單擺的周期T
E.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),若認(rèn)為周期與擺長(zhǎng)的關(guān)系為T2∝l,則可作T2—l圖象;如果圖象是一條直線,則關(guān)系T2∝l成立
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