分析 根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)的知識(shí)求出I1和電源兩端電壓U的關(guān)系,根據(jù)圖象與縱軸的交點(diǎn)求出電動(dòng)勢(shì),由與橫軸的交點(diǎn)可得出路端電壓為某一值時(shí)電流,則可求得內(nèi)阻.
解答 解:(1)由題意可知,電壓表量程較小,故串聯(lián)一個(gè)電阻來(lái)擴(kuò)大電壓表量程;再采用相對(duì)于電源的電流表外接法進(jìn)行測(cè)量;如圖所示;
(2)根據(jù)圖象與縱軸的交點(diǎn)得電動(dòng)勢(shì)為:
U=0.50($\frac{2000+4000}{2000}$)=1.50V;
與橫軸的交點(diǎn)可得出路端電壓為1.0V時(shí)電流是0.4A,
由閉合電路歐姆定律E=U+Ir可得,電源內(nèi)阻為:
r=$\frac{E-U}{I}$=.$\frac{1.50-0.96}{0.5}$≈1.08Ω;
(3)本實(shí)驗(yàn)中由于電壓表的分流導(dǎo)致電流表示數(shù)小于需要的電流值;
故答案為:(1)如圖所示;②1.50,1.08;(3)電壓表的分流導(dǎo)致誤差.
點(diǎn)評(píng) 伏安法測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻實(shí)驗(yàn),相對(duì)于電源來(lái)說(shuō),電流表采用外接法時(shí),由于電壓表分流,使所測(cè)電流偏大,給實(shí)驗(yàn)帶來(lái)實(shí)驗(yàn)誤差;本實(shí)驗(yàn)中用兩個(gè)電流表測(cè)電流,處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)橫坐標(biāo)是電路總電流,消除了電壓表分流帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)誤差,該方法是測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)與內(nèi)阻的好方法.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | S斷開(kāi)時(shí),金屬板沿斜面下滑的加速度$\frac{x_1^2g}{2hs}$ | |
B. | B=$\frac{{x}_{1}}{2l}$$\root{4}{\frac{2{m}^{2}{R}^{2}g}{{s}^{2}{{x}_{2}}^{2}h}}$ | |
C. | 電阻R上產(chǎn)生的熱量Q=$\frac{mg}{4h}$(x12-x22) | |
D. | CC′一定在AA′的上方 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 這列波的周期是0.2 s | |
B. | 質(zhì)點(diǎn)P、Q此時(shí)刻的運(yùn)動(dòng)方向都沿y軸正方向 | |
C. | 質(zhì)點(diǎn)P、R在任意時(shí)刻的位移都相同 | |
D. | 質(zhì)點(diǎn)P、S在任意時(shí)刻的速度都相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體 | |
B. | 布朗運(yùn)動(dòng)表明懸浮在液體中的固體分子的運(yùn)動(dòng)是無(wú)規(guī)則的 | |
C. | 分子間作用表現(xiàn)為吸引時(shí),分子勢(shì)能隨分子間距離的增大而增大 | |
D. | 一定質(zhì)量的理想氣體溫度升高,氣體一定從外界吸收了熱量 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 始終指向圓心,逐漸增大 | |
B. | 始終指向軌道切線方向,大小可能不變 | |
C. | 始終不指向圓心,大小可能增大 | |
D. | 始終不指向圓心,大小不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B球受到的風(fēng)力F等于mBgtanθ | |
B. | 風(fēng)力增大時(shí),輕質(zhì)繩對(duì)B球的拉力保持不變 | |
C. | 桿對(duì)A環(huán)的支持力隨著風(fēng)力的增加而增加 | |
D. | A環(huán)與水平細(xì)桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為$\frac{{m}_{B}}{{m}_{A}+{m}_{B}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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