我們知道氫原子從低能級(jí)躍遷至高能級(jí)需吸收能量，通常吸收能量的方式有兩種：一種是用一定能量的光子使氫原子躍遷；另一種是用一定能量的實(shí)物粒子使氫原子躍遷．設(shè)一個(gè)質(zhì)量為m的電子，以初速度v與質(zhì)量為M的靜止的氫原子發(fā)生對心碰撞．(1)在什么條件下系統(tǒng)損失的動(dòng)能最大？此時(shí)系統(tǒng)的速度為多少？(2)如果電子初速度未知，系統(tǒng)減少的動(dòng)能全部用來讓處于基態(tài)的氫原子(基態(tài)能量為－E)電離，則電子的初動(dòng)能最少應(yīng)為多少？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）下列說法中正確的是
 
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A．原子核放出β粒子后，轉(zhuǎn)變成的新核所對應(yīng)的元素是原來的同位素
B．盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子具有核式結(jié)構(gòu)
C．玻爾在研究原子結(jié)構(gòu)中引進(jìn)了量子化的觀念
D．氫原子從低能級(jí)躍遷到高能級(jí)要吸收任意頻率的光子
（2）質(zhì)量M=0.6kg的平板小車靜止在光滑水面上，如圖所示，當(dāng)t=0時(shí)，兩個(gè)質(zhì)量都為m=0.2kg的小物體A和B，分別從小車的左端和右端以水平速度v1=0.5m/s和v2=2m/s同時(shí)沖上小車，當(dāng)它們相對于小車停止滑動(dòng)時(shí)，沒有相碰．求A、B兩物體在車上都停止滑動(dòng)時(shí)車速度的大小和方向．

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科目：高中物理 來源：2012屆重慶市高二下學(xué)期第二次月考考試物理卷 題型：選擇題

（12分） 我們知道氫原子從低能級(jí)躍遷至高能級(jí)需吸收能量，通常吸收能量的方式有兩種：一種是用一定能量的光子使氫原子躍遷；另一種是用一定能量的實(shí)物粒子使氫原子躍遷。設(shè)一個(gè)質(zhì)量為m的電子，以初速度v與質(zhì)量為M的靜止的氫原子發(fā)生對心碰撞。（1）在什么條件下系統(tǒng)損失的動(dòng)能最大？此時(shí)系統(tǒng)的速度為多少？（2）如果電子初速度未知，系統(tǒng)減少的動(dòng)能全部用來讓處于基態(tài)的氫原子（基態(tài)能量為-E）電離，則電子的初動(dòng)能最少應(yīng)為多少？

 

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

（12分） 我們知道氫原子從低能級(jí)躍遷至高能級(jí)需吸收能量，通常吸收能量的方式有兩種：一種是用一定能量的光子使氫原子躍遷；另一種是用一定能量的實(shí)物粒子使氫原子躍遷。設(shè)一個(gè)質(zhì)量為m的電子，以初速度v與質(zhì)量為M的靜止的氫原子發(fā)生對心碰撞。（1）在什么條件下系統(tǒng)損失的動(dòng)能最大？此時(shí)系統(tǒng)的速度為多少？（2）如果電子初速度未知，系統(tǒng)減少的動(dòng)能全部用來讓處于基態(tài)的氫原子（基態(tài)能量為-E）電離，則電子的初動(dòng)能最少應(yīng)為多少？

 

 

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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年重慶市楊家坪中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考考試物理卷.doc 題型：計(jì)算題

（12分） 我們知道氫原子從低能級(jí)躍遷至高能級(jí)需吸收能量，通常吸收能量的方式有兩種：一種是用一定能量的光子使氫原子躍遷；另一種是用一定能量的實(shí)物粒子使氫原子躍遷。設(shè)一個(gè)質(zhì)量為m的電子，以初速度v與質(zhì)量為M的靜止的氫原子發(fā)生對心碰撞。（1）在什么條件下系統(tǒng)損失的動(dòng)能最大？此時(shí)系統(tǒng)的速度為多少？（2）如果電子初速度未知，系統(tǒng)減少的動(dòng)能全部用來讓處于基態(tài)的氫原子（基態(tài)能量為-E）電離，則電子的初動(dòng)能最少應(yīng)為多少？

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