如圖所示,質(zhì)量為5kg的物塊A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端,彈簧的另一端固定在 車上。開始時小車靜止,彈簧對物塊的彈力大小為10N,小車、物塊均處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)讓小車以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速運動,則( )

A. 物塊A相對小車仍靜止

B. 物塊A受到的彈簧彈力仍不變

C. 物塊A受到的摩擦力將增大

D. 物塊A受到的摩擦力將減小

練習冊系列答案
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如圖所示,一小孩沿粗糙的滑梯加速滑下,則該小孩

A、重力勢能減少,動能增加,機械能減少

B、重力勢能減少,動能不變,機械能增加

C、重力勢能減少,動能增加,機械能不變

D、重力勢能不變,動能增加,機械能減少

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A. 小球一定受四個力的作用

B. 彈簧彈力可能為

C. 小球受木板的摩擦力一定沿斜面向下

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汽車在平直公路上做初速度為零的勻加速直線運動。途中用了6s時間經(jīng)過A、B兩根電線桿。已知A、B間的距離為60m,車經(jīng)過B時的速度為15m/s,求

(1)車經(jīng)過A桿時的速度;

(2)車從出發(fā)運動到B桿所用的時間;

(3)出發(fā)點到A桿的距離。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省高一上第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一個物體在多個力的作用下處于靜止狀態(tài),如果僅使其中一個力大小逐漸減小到零,然后又從零逐漸恢復到原來的大。ù肆Φ姆较蚴冀K未變),在此過程中其余各力均不變.那么,下圖能正確描述該過程中物體速度變化情況的是( )

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如圖所示,從A點以的水平速度拋出一質(zhì)量m=1kg的小物塊(可視為質(zhì)點),當物塊運動至B點時,恰好沿切線方向進入固定的光滑圓弧軌道BC,經(jīng)圓弧軌道后滑上與C點等高,靜止在光滑水平面的長木板上,滑到C點時速度大小為6m/s,圓弧軌道C端切線水平,已知長木板的質(zhì)量M=2kg,物塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,OB與豎直方向OC間的夾角=37°,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,),求:

(1)小物塊運動至B點時的速度大;

(2)小物塊滑動至C點時對圓弧軌道C點的壓力(保留一位小數(shù));

(3)長木板至少為多長,才能保證小物塊不滑出長木板。

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高空作業(yè)須系安全帶,如果質(zhì)量為m的高空作業(yè)人員不慎跌落,從開始落到安全帶對人剛產(chǎn)生作用力前人下落的距離為h(可視為自由落體運動)。此后經(jīng)歷時間t安全帶達到最大伸長,若在此過程中該作用力始終豎直向上,則該段時間安全帶對人的平均作用力大小為

A、

B、

C、

D、

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A. 勻強電場的電場強度大小為E = F/q

B. A、B兩點的電勢差為Fdcosθ/q

C. 帶電小球由A運動至B過程中電勢能增加了Fdsinθ

D. 若帶電小球由B向A做勻速直線運動,則F必須反向

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