如圖所示,用長為L的輕繩懸掛一個質(zhì)量為m的小球,對小球再施加一個力,使繩與豎直方向成β角并繃緊,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),此力最小為


  1. A.
    mgsinβ
  2. B.
    mgcosβ
  3. C.
    mgtanβ
  4. D.
    mgcotβ
A
分析:以小球為研究對象,分析受力情況:重力mg,繩的拉力T和力F,根據(jù)平衡條件的推論可知,繩的拉力T和力F的合力大小等于mg,方向豎直向上,保持不變,根據(jù)作圖法,確定力F最小時F的方向,再根據(jù)平衡條件求出F的最小值.
解答:解:以小球為研究對象,分析受力情況:重力mg,繩的拉力T和力F,作出力圖如圖所示.
由作圖法可知,當(dāng)F與繩子方向垂直時,F(xiàn)最。
根據(jù)平衡條件得
F=mgsinβ
故選A
點評:本題的難點在于如何運用作圖法確定F取得最小值的條件,可在理解的基礎(chǔ)上加深記憶:當(dāng)兩個力的合力一定時,一個分力方向不變,當(dāng)兩個分力相互垂直時,另一個分力有最小值.
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,用長為L的輕繩懸掛一質(zhì)量為m的小球,對小球再施加一個力,使繩與豎直方向成β角并繃緊,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),此力最小值為
mgsinβ
mgsinβ

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2003?珠海模擬)如圖所示,用長為L的輕繩懸掛一個質(zhì)量為m的小球,對小球再施加一個力,使繩與豎直方向成β角并繃緊,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),此力最小為(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,用長為L的細繩懸掛一個質(zhì)量為m的小球,懸點為O點,把小球拉至A點,使懸線與水平方向成30°角,然后松手,問:小球運動到懸點的正下方B點時,懸線中的張力為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?昌平區(qū)二模)如圖所示,用長為L的絕緣細線懸掛一帶電小球,小球的質(zhì)量為m、電荷量為q.現(xiàn)加一水平向左的勻強電場,平衡時小球靜止于M點,細線與豎直方向成θ角.
(1)求勻強電場的電場強度E的大;
(2)在某一時刻細線斷裂,同時質(zhì)量也為m的不帶電的一小塊橡皮泥,以水平向左的速度v0擊中小球并與小球結(jié)合成一體,求擊中后瞬間復(fù)合體的速度大;
(3)若原小球離地高為h,求復(fù)合體落地過程中的水平位移大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,用長為L的細繩拴著質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動,則下列說法中正確的是( 。
A、若小球剛好能在豎直平面內(nèi)做圓周運動,則在最高點的速率為
gL
B、小球在最高點時繩子的拉力不可能為零
C、小球在圓周最高點時所受的向心力一定為重力
D、小球過最低點時繩子的拉力一定小于小球重力

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