【題目】如圖甲,物體A、B的質(zhì)量分別是4kg和8kg,由輕質(zhì)彈簧連接,放在光滑的水平面上,物體B左側(cè)與豎直墻壁接觸,另有一個物體C水平向左運(yùn)動,在t=5s時與物體A相碰,并立即與A以相同的速度,一起向左運(yùn)動,物塊C的速度時間圖象如乙所示.
求:(1)求物體C的質(zhì)量;
(2)彈簧壓縮具有的最大彈性勢能;
(3)在5s到10s的時間內(nèi),墻壁對物體B的作用力做的功.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下表列出了某種型號轎車的部分?jǐn)?shù)據(jù),試根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題.
長/ mm×寬/ mm×高/ mm | 4 871×1 835×1 460 |
凈重/ kg | 1 500 |
傳動系統(tǒng) | 前輪驅(qū)動與擋變速 |
發(fā)動機(jī)型式 | 直列4缸 |
發(fā)動機(jī)排量( L) | 2.2 |
最高時速(km/h) | 144 |
100 km/h的加速時間(s) | 15 |
額定功率(kW) | 120 |
表格下方圖為轎車中用于改變車速的擋位.手推變速桿到達(dá)不同擋位可獲得不同的運(yùn)行速度,從“1~5”逐擋速度增大,R是倒車擋.試問轎車要以最大動力上坡,變速桿應(yīng)推至哪一擋?該車以額定功率和最高速度運(yùn)行時,轎車的牽引力為多大?
A. “1”擋、3 000 N
B. “5”擋、3 000 N
C. “1”擋、2 000 N
D. “5”擋、2 000 N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有甲、乙、丙三個質(zhì)量相同的單擺,它們的固有頻率分別為f、4f、5f,都在頻率4f的同一驅(qū)動力作用下做受迫振動,比較這三個單擺
A. 它們的振幅相同
B. 乙的振幅最大
C. 它們的振動頻率都是4f
D. 甲、乙、丙的振動頻率分別為f、4f、5f
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 庫侖利用扭秤測得了元電荷
B. 奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了磁生電
C. 通電導(dǎo)線在磁場中受到的安培力方向由安培定則判斷
D. 英國物理學(xué)家法拉第提出了磁感線的概念
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于行星運(yùn)動的規(guī)律,下列說法符合史實的是
A. 開普勒在天文觀測數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,總結(jié)出了行星運(yùn)動的規(guī)律
B. 開普勒在牛頓定律的基礎(chǔ)上,導(dǎo)出了行星運(yùn)動的規(guī)律
C. 開普勒總結(jié)出了行星運(yùn)動的規(guī)律,找出了行星按照這些規(guī)律運(yùn)動的原因
D. 開普勒總結(jié)出了行星運(yùn)動的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】回旋加速器是用于加速帶電粒子流,使之獲得很大動能的儀器,其核心部分是兩個D形金屬扁盒,兩盒分別和一高頻交流電源兩極相接,以便在盒間狹縫中形成勻強(qiáng)電場,使粒子每穿過狹縫都得到加速;兩盒放在勻強(qiáng)磁場中,磁場方向垂直于盒底面.離子源置于盒的圓心,釋放出電量為q、質(zhì)量為m的離子,離子最大回旋半徑為Rm,磁場強(qiáng)度為B,其運(yùn)動軌跡如圖所示.求:
(1)離子離開加速器時速度多大?
(2)設(shè)離子初速度為零,兩D形盒間電場的電勢差為U,盒間距離為d,求加速到上述能量所需時間(粒子在縫中時間不忽略)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于三種天然放射線,下列說法正確的是 ( )
A. α射線是高速運(yùn)動的氦原子
B. 穿透能力最強(qiáng)的是β射線
C. 天然放射線的發(fā)現(xiàn)說明原子核具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
D. α射線是三種天然放射線中的一種,常利用它的穿透本領(lǐng)做醫(yī)學(xué)檢查
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在開展研究性學(xué)習(xí)的過程中,利用加速度傳感器研究質(zhì)量為5 kg的物體由靜止開始做直線運(yùn)動的規(guī)律,并在計算機(jī)上得到了前4 s內(nèi)物體加速度隨時間變化的關(guān)系圖象,如圖。設(shè)第1 s內(nèi)運(yùn)動方向為正方向,則下列說法正確的是( )
A. 物體先向正方向運(yùn)動,后向負(fù)方向運(yùn)動
B. 物體在第3 s末的速度最大
C. 前4 s內(nèi)合外力做的功等于前2 s內(nèi)合外力做的功
D. 物體在第4 s末的動能為22.5 J
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