【題目】如圖所示，真空室內(nèi)豎直條形區(qū)域I存在垂直紙面向外的勻強磁場，條形區(qū)域Ⅱ（含I、Ⅱ區(qū)域分界面）存在水平向右的勻強電場，電場強度為E，磁場和電場寬度均為l且足夠長，M、N為涂有熒光物質(zhì)的豎直板。現(xiàn)有一束質(zhì)子從A處連續(xù)不斷地射入磁場，入射方向與M板成60°夾角且與紙面平行如圖。質(zhì)子束由兩部分組成，一部分為速度大小為v的低速質(zhì)子，另一部分為速度大小為3v的高速質(zhì)子，當I區(qū)中磁場較強時，M板出現(xiàn)兩個亮斑，緩慢改變磁場強弱，直至亮斑相繼剛好消失為止，此時觀察到N板有兩個亮斑。已知質(zhì)子質(zhì)量為m，電量為e，不計質(zhì)子重力和相互作用力，求：

（1）此時I區(qū)的磁感應強度；

（2）N板兩個亮斑之間的距離。

【答案】（1）（2）

【解析】

（1）此時低速質(zhì)子速度恰好與兩場交界相切且與電場方向垂直，在磁場中運動半徑為R1①，②；

由①②得③；

（2）高速質(zhì)子軌道半徑⑥
由幾何關(guān)系知此時沿電場線方向進入電場，到達N板時與A點豎直高度差⑦
低速質(zhì)子在磁場中偏轉(zhuǎn)距離⑧
在電場中偏轉(zhuǎn)距離⑨
在電場中時間，⑩
由②⑥⑦⑧⑨⑩得亮斑PQ間距

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為一列沿x軸負方向傳播的簡諧橫波，實線為t＝0時刻的波形圖，虛線為t＝0.6s時的波形圖，波的周期T>0.6s，則(　　)

A. 波的周期為2.4s

B. 在t＝0.9s時，P點沿y軸正方向運動

C. 經(jīng)過0.4s，P點經(jīng)過的路程為0.4m

D. 在t＝0.2s時，Q點經(jīng)過的路程為0.2m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AB為斜面，BC為水平面，從A點以水平速度v0拋出一小球，此時落點到A的水平距離為x1；從A點以水平速度3v0拋出小球，這次落點到A點的水平距離為x2，不計空氣阻力，則x1：x2可能等于（　�。�

A. 1：3B. 1：6C. 1：9D. 1：12

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個滑塊套在粗細均勻的水平固定直桿上，小球有細線與滑塊相連，對小球施加大小為F的拉力，結(jié)果小球處于靜止，滑塊剛好要滑動，細線與水平方向的夾角為，拉力與水平方向的夾角為，滑塊與直桿間的動摩擦因數(shù)為0.5，重力加速度為g，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求：

(1)小球的質(zhì)量；

(2)滑塊的質(zhì)量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長木板A放在傾角為的斜面上，可視為質(zhì)點的物塊B放在長木板上表面的上端，長木板長為L，長術(shù)板下端離斜面上固定擋板距離為，同時由靜止釋放A和B，木板沿斜面下滑，木板與擋板碰撞前后速度大小不變，方向相反，重力加速度為g，物塊B與長木板A間的動摩擦因數(shù)為0.5，物塊的質(zhì)量為木板質(zhì)量的，求：

(1)若斜面是粗糙的，當長木板與斜面問的動摩擦因數(shù)為多少時，物塊與長術(shù)板同時撞擊擋板；

(2)若斜面是光滑的，則當長木板與擋板碰撞后反彈上升到最高點時，物塊相對于長木板滑行的距離是多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有水平邊界的勻強磁場的磁感應強度為B，其上、下邊界間的距離為H，一個由同種材料，粗細均勻的導線做成的質(zhì)量為m、邊長為l（l＜H）、總電阻為R的正方形導線框abcd，從磁場上方的某個位置處，由靜止開始下落，下落過程中，線框平面始終保持在同一個豎直面內(nèi)，ab邊與磁場的水平邊界線平行，當ab邊剛進入磁場和ab邊剛穿出磁場時，線框加速度的大小都是，方向都豎直向上，在線框運動過程中，不計空氣阻力。求：

（1）ab邊剛進入磁場時，線框cd邊兩端的電勢差

（2）cd邊剛進入磁場時，線框速度的大小

（3）從ab邊剛進入磁場到cd邊剛進入磁場的過程中，線框中產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“用DIS研究機械能守恒定律”的實驗，將一傳感器先后分別固定在豎直板上的D、C和B三點，然后從同一位置釋放擺錘，分別測出擺錘經(jīng)過D、C和B點時的速度。

(1)實驗中速度由____________傳感器測量；

(2)已知擺錘的直徑為△s，由傳感器測出擺錘通過傳感器時的擋光時間為△t，則擺錘經(jīng)過傳感器時的速度大小為____________；

(3)實驗中默認從____________點釋放擺錘，以____________點為零勢能面；

(4)該實驗的研究對象是____________；

(5)實驗中，某同學由于操作不當，測得擺錘在 B點的機械能明顯比在A、C和D的機械能大，其原因可能是（只寫一種）____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動。他將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，實驗時得到一條紙帶。他在紙帶上便于測量的地方，每5個點選擇一個計時點，由于打點模糊期中有一個B點無法畫出。他測得AC長為14.56cm，CD長為11.15cm，DE長為13.73cm，則小車在CE段的平均速度大小為__________m/s，小車在C點的瞬時速度為____________m/s,小車運動的加速度大小為____________m/s2，AB的距離應為 _____________cm。（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在軍事演習中，某空降兵從飛機上跳下，先做自由落體運動，在時刻速度達到最大值時，打開降落傘做減速運動。在時刻以較小速度著地．他的圖象如圖所示，下列關(guān)于空降兵在或時間內(nèi)的結(jié)論正確的是

A.0~t1時間內(nèi)，空降兵的位移

B.t1~t2時間內(nèi)，空降兵的位移

C.t1~t2時間內(nèi)，空降兵的平均速度

D.t1~t2時間內(nèi)，空降兵做加速運動，加速度越來越小

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