如圖,輕質(zhì)彈簧一端固定一端自由,置于光滑水平面上,一物體以速度v勻速向左,從它接觸彈簧開始到把彈簧壓縮到最短的過程中(不超過彈簧的彈性限度),下列說法中不正確的是( 。
分析:加速度方向與合力方向相同,當(dāng)加速度方向與速度方向相反時(shí),物體做減速運(yùn)動,當(dāng)加速度方向與速度方向相同時(shí),物體做加速運(yùn)動.
解答:解:物體以速度v勻速向左,從它接觸彈簧開始到把彈簧壓縮到最短的過程中,物體所受的合力逐漸增大,加速度方向與速度方向相反,知物體做加速度逐漸增大的減速運(yùn)動.故B錯(cuò)誤,A、C、D正確.
本題選錯(cuò)誤的,故選B.
點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵知道加速度方向與合力方向相同,會根據(jù)加速度方向與速度方向的關(guān)系判斷物體的運(yùn)動情況.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一質(zhì)量為m的小球套在光滑豎直桿上,輕質(zhì)彈簧一端固定于O點(diǎn),另一端與該小球相連.現(xiàn)將小球從A點(diǎn)由靜止釋放,沿豎直桿運(yùn)動到B點(diǎn),已知OA長度小于OB長度,彈簧處于OA、OB兩位置時(shí)彈力大小相等.在小球由A到B的過程中( 。
A、加速度等于重力加速度g的位置有兩個(gè)B、彈簧彈力的功率為零的位置有兩個(gè)C、彈簧彈力對小球所做的正功等于小球克服彈簧彈力所做的功D、彈簧彈力做正功過程中小球運(yùn)動的距離等于小球克服彈簧彈力做功過程中小球運(yùn)動的距離

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一質(zhì)量為m的小球套在光滑豎直桿上,輕質(zhì)彈簧一端固定于O點(diǎn),另一端與該小球相連,小球在A處時(shí)彈簧處于壓縮狀態(tài).現(xiàn)將小球從A點(diǎn)由靜止釋放,沿豎直桿運(yùn)動到B點(diǎn),已知OA長度小于OB長度,彈簧處于OA、OB兩位置時(shí)彈力大小相等.在小球由A到B的過程中( 。
A、加速度大小等于重力加速度g的位置有兩個(gè)B、小球運(yùn)動到與O點(diǎn)等高的位置時(shí),彈簧彈力的功率不為零C、彈簧彈力對小球先做正功再做負(fù)功D、小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度一定為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,質(zhì)量為m的小球套在傾斜放置的固定光滑桿上,一根輕質(zhì)彈簧一端固定于O點(diǎn),另一端與小球相連,彈簧與桿在同一豎直平面內(nèi),將小球沿桿拉到彈簧水平位置由靜止釋放,小球沿桿下滑,當(dāng)彈簧位于豎直位置時(shí),小球速度恰好為零,此時(shí)小球下降的豎直高度為h,若全過程中彈簧始終處于伸長狀態(tài)且處于彈性限度范圍內(nèi),下列說法正確的是(  )
A、彈簧與桿垂直時(shí),小球速度最大B、彈簧與桿垂直時(shí),小球的動能與重力勢能之和最大C、小球下滑至最低點(diǎn)的過程中,彈簧的彈性勢能增加量小于mghD、小球下滑至最低點(diǎn)的過程中,彈簧的彈性勢能增加量等于mgh

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,一質(zhì)量為m的物塊A靜止于光滑水平面上,一根輕質(zhì)彈簧一端固連在A上,另一端與固定在水平面上的測力計(jì)相連.通過測力計(jì)可以測出彈簧產(chǎn)生的壓力的大小.一質(zhì)量為m的物塊B以速度v0A相碰后一起向右運(yùn)動,當(dāng)它們速度為零時(shí),測力計(jì)的讀數(shù)為F.若B的質(zhì)量為2m,以v0的速度與A碰后一起運(yùn)動,當(dāng)測力計(jì)的讀數(shù)仍為F時(shí),求它們速度的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,一質(zhì)量為m的物塊A靜止于光滑水平面上,一根輕質(zhì)彈簧一端固連在A上,另一端與固定在水平面上的測力計(jì)相連.通過測力計(jì)可以測出彈簧產(chǎn)生的壓力的大。毁|(zhì)量為m的物塊B以速度v0A相碰后一起向右運(yùn)動,當(dāng)它們速度為零時(shí),測力計(jì)的讀數(shù)為F.若B的質(zhì)量為2m,以v0的速度與A碰后一起運(yùn)動,當(dāng)測力計(jì)的讀數(shù)仍為F時(shí),求它們速度的大小。

 

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