(單選)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,
(1)為了研究加速度跟力和質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該采用的研究實驗方法是__________
A.控制變量法 B.假設(shè)法 C.理想實驗法 D.圖象法
(2)當(dāng)作用力一定時,探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,以下做法正確的是__________
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將裝砝碼的托盤用細(xì)線通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源
D.實驗數(shù)據(jù)處理時應(yīng)作a—m圖象尋找加速度與質(zhì)量的關(guān)系
科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年安徽省滁州市定遠縣育才學(xué)校高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:
(單選)在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,
(1)為了研究加速度跟力和質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該采用的研究實驗方法是__________
A.控制變量法 B.假設(shè)法 C.理想實驗法 D.圖象法
(2)當(dāng)作用力一定時,探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時,以下做法正確的是__________
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將裝砝碼的托盤用細(xì)線通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源
D.實驗數(shù)據(jù)處理時應(yīng)作a—m圖象尋找加速度與質(zhì)量的關(guān)系
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