精英家教網(wǎng)如圖所示,正方形木板水平放置在地面上,木板的中心靜置一小滑塊.為將木板從滑塊下抽出,需要對木板施加一個作用線通過木板中心點的水平恒力F.已知木板邊長L=2
2
m,質(zhì)量M=3kg,滑塊質(zhì)量m=2kg,滑塊與木板、木板與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2(取g=10m/s2,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力),求:
(1)水平拉力至少多大才能將木板抽出;
(2)當(dāng)水平恒力F=29N時,在木板抽出時滑塊能獲得的最大速度.
分析:(1)當(dāng)木塊與木板之間的摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力時,兩者發(fā)生相對滑動,隔離對木塊和木板分析,運用牛頓第二定律求出水平拉力的最小值.
(2)要使滑塊獲得的速度最大,則滑塊在木板上相對滑動的距離最大,即沿對角線方向抽木板,結(jié)合牛頓第二定律和運動學(xué)公式求出最大速度的大。
解答:解:(1)能抽出木板,滑塊與木板應(yīng)相對滑動,當(dāng)滑塊達(dá)到隨板運動的最大加速度時,拉力最。
對滑塊,有:μmg=ma   ①
對木板,有:Fmin-μ(M+m)g-μmg=Ma  ②
代入數(shù)據(jù),聯(lián)立兩式解得Fmin=20N
(2)要使滑塊獲得的速度最大,則滑塊在木板上相對滑動的距離最大,故應(yīng)沿木板的對角線方向抽木板
設(shè)此時木板的加速度為a1,則有;
F-μ(M+m)g-μmg=Ma1 
1
2
a1t2-
1
2
μgt2=
2
2
l

vm=μgt
代入數(shù)據(jù)解得vm=
4
3
3
m/s

答:(1)水平拉力至少為20N才能將木板抽出.
(2)在木板抽出時滑塊能獲得的最大速度vm=
4
3
3
m/s
點評:解決本題的關(guān)鍵理清木塊和木板的運動情況,結(jié)合牛頓第二定律和運動學(xué)公式綜合求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究求合力的方法”的實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個彈簧測力計拉橡皮條的另一端到某-點并記下該點的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,用兩個彈簧測力計分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.
(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項:
A.兩根細(xì)繩必須等長
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面平行
D.在用兩個彈簧測力計同時拉細(xì)繩時要注意使兩個彈簧測力計的讀數(shù)相等
E.在用兩個彈簧測力計同時拉細(xì)繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧測力計拉時記下的位置
其中正確的是
CE
CE
.(填入相應(yīng)的字母)
(2)某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個已知力F1和F2,請在圖中作出合力F;
(3)若圖中小正方形的邊長表示1N,則F1=
2.8
2.8
N,F(xiàn)=
6.0
6.0
N.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩端帶有繩套,先用兩個彈簧秤分別勾住繩套并互成角度地拉橡皮條,把橡皮條的結(jié)點拉到某-位置Ο并記下該點的位置;再用一個彈簧秤將橡皮條結(jié)點拉到同-位置Ο點.
(1)某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項:
A.兩根細(xì)繩必須等長
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等
E.在用一個彈簧秤拉時必須將橡皮條的結(jié)點拉到用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時記下的位置其中正確的是
CE
CE
.(填入相應(yīng)的字母)
(2)某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個已知力F1和F2,圖中小正方形的邊長表示2N,兩力的合力用F 表示,F(xiàn) 1.F 2與F 的夾角分別為θ1和θ2,關(guān)于F 1.F 2與F.θ1和θ2關(guān)系正確的有:
BC
BC

A. F1=4N            B. F=12N          C.θ1=45°           D.θ1<θ2

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)橫截面為正方形的薄壁管示意圖如圖甲所示,用游標(biāo)為20分度的游標(biāo)卡尺測量其外部邊長l,示數(shù)如圖乙所示;用螺旋測微器測其管壁厚度d,示數(shù)如圖丙所示.此管外部邊長的測量值為l=
2.335
2.335
cm;管壁厚度的測量值為d=
1.016(1.015-1.017)
1.016(1.015-1.017)
mm.

(2)在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,將橡皮筋的一端D固定在豎直放置的木板上,另一端系上兩根細(xì)繩OA、OB,O為兩細(xì)繩與橡皮筋的結(jié)點,細(xì)繩OA跨過釘在木板上的光滑的釘子C,下端掛重力已知的鉤碼,細(xì)繩OB用一個彈簧秤鉤住,如圖所示,可以通過改變鉤碼的個數(shù)和彈簧秤的拉力調(diào)整橡皮筋與兩細(xì)繩的結(jié)點O的位置.
①某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項,其中正確的是
CD
CD
(多項選擇)
A、兩細(xì)繩的夾角必須成90°,以便于算出兩細(xì)繩的合力
B、橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C、在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D、只用彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮筋時結(jié)點O達(dá)到的位置應(yīng)與鉤碼、彈簧秤同時拉時相同
②圖中OC與橡皮筋延長線的夾角為α,細(xì)繩OB與橡皮筋延長線的夾角為β,且α+β>90°,下列操作正確的是
BD
BD
(多項選擇)
A、增加鉤碼個數(shù)后,為使結(jié)點位置不變,應(yīng)減小β,同時減小彈簧秤的拉力
B、增加鉤碼個數(shù)后,為使結(jié)點位置不變,應(yīng)增大β,同時增大彈簧秤的拉力
C、保持鉤碼個數(shù)不變,將釘子向左移動一些,為使結(jié)點位置不變,應(yīng)增大β,同時增大彈簧秤的拉力
D、保持鉤碼個數(shù)不變,將釘子向左移動一些,為使結(jié)點位置不變,應(yīng)減小β,同時增大彈簧秤的拉力.

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科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年山東省濰坊市高三上期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

(12分)如圖所示,正方形木板水平放置在地面上,木板的中心靜置一小滑塊。為將木板從滑塊下抽出,需要對木板施加一個作用線通過木板中心點的水平恒力F.已知木板邊長L=m,質(zhì)量M= 3kg,滑塊質(zhì)量m=2kg,滑塊與木板、木板與地面間的動摩擦因數(shù)均為(取g=10,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力),求:

(1)水平拉力至少多大才能將木板抽出;

(2)當(dāng)水平恒力F=29N時,在木板抽出時滑塊能獲得的最大速度.

 

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