輕質(zhì)彈簧右端固定在墻上,左端與一質(zhì)量m=0.5kg的物塊相連,如圖甲所示。彈簧處于原長狀態(tài),物塊靜止且與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.2。以物塊所在處為原點(diǎn),水平向右為正方向建立x軸�,F(xiàn)對物塊施加水平向右的外力F,F(xiàn)隨x軸坐標(biāo)變化的情況如圖乙所示。物塊運(yùn)動(dòng)至x=0.4m處時(shí)速度為零。則此時(shí)彈簧的彈性勢能為(g=10m/S2)
A.3.1 J | B.3.5 J | C.1.8 J | D.2.0J |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,質(zhì)量相同的兩個(gè)帶電粒子P、Q以相同的速度沿垂直于電場方向射入兩平行板間的勻強(qiáng)電場中,P從兩極板正中央射入,Q從下極板邊緣處射入,它們最后打在同一點(diǎn)(重力不計(jì)),則從開始射入到打到上板的過程中( )
A.它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間tQ>tP |
B.它們運(yùn)動(dòng)的加速度aQ<aP |
C.它們所帶的電荷量之比qP∶qQ=1∶2 |
D.它們的動(dòng)能增加量之比ΔEkP∶ΔEkQ=1∶2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖為一勻強(qiáng)電場,某帶電粒子從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),在這一運(yùn)動(dòng)過程中克服重力做的功為2.0J,電場力做的功為1.5J,則下列說法正確的是( )
A.粒子帶負(fù)電 |
B.粒子在A點(diǎn)的電勢能比在B點(diǎn)少1.5J |
C.粒子在A點(diǎn)的動(dòng)能比在B點(diǎn)少0.5J |
D.粒子在A點(diǎn)的機(jī)械能比在B點(diǎn)少1.5J |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,ABC是一條長軌道,斜面和水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,一質(zhì)量為m的木塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),在A點(diǎn)由靜止釋放,最后停在C點(diǎn);現(xiàn)在改變斜面的傾角,如圖中虛線所示,仍從A點(diǎn)由靜止釋放該小木塊,則木塊最終將停放在(不計(jì)木塊通過轉(zhuǎn)折點(diǎn)B點(diǎn)或
點(diǎn)的能量損失)( )
A.C點(diǎn)左側(cè) | B.C點(diǎn) | C.C點(diǎn)右側(cè) | D.無法確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,A、B、C、D為勻強(qiáng)電場中相鄰的四個(gè)等勢面,一個(gè)電子垂直經(jīng)過等勢面D時(shí),動(dòng)能為20eV,飛經(jīng)等勢面C時(shí),電勢能為-10eV,飛至等勢面B時(shí)速度恰好為零,已知相鄰等勢面間的距離為5cm,則下列說法正確的是 ( )
A.等勢面A的電勢為-10V
B.勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小為200V/m
C.電子再次飛經(jīng)D勢面時(shí),動(dòng)能為10eV
D.電子的運(yùn)動(dòng)為勻變速直線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖甲所示,斜面體固定在水平面上,傾角為θ=30°,質(zhì)量為m的物塊從斜面體上由靜止釋放,以加速度a=開始下滑,取出發(fā)點(diǎn)為參考點(diǎn),則圖乙中能正確描述物塊的速率v、動(dòng)能Ek、勢能E P、機(jī)械能E、時(shí)間t、位移x關(guān)系的是
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,足夠長的水平傳送帶以速度v沿順時(shí)針方向運(yùn)動(dòng),傳送帶的右端與光滑曲面的底部平滑連接,曲面上的A點(diǎn)距離底部的高度h="0." 45m。一小物體從A點(diǎn)靜止滑下,再滑上傳送帶,經(jīng)過一段時(shí)間又返回曲面。g取10m/s2,則下列說法正確的是( )
A.若v=1m/s,則小物塊能回到A點(diǎn) |
B.若v=2m/s,則小物塊能回到A點(diǎn) |
C.若v=5m/s,則小物塊能回到A點(diǎn) |
D.無論v等于多少,小物塊都不能回到A點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
籃球從高處釋放,在重力和空氣阻力的作用下加速下降過程中
A.合力對籃球做的功等于籃球動(dòng)能的增加量 |
B.重力對籃球做的功小于籃球重力勢能的減少量 |
C.籃球重力勢能的減少量等于動(dòng)能的增加量 |
D.籃球克服空氣阻力所做的功等于籃球機(jī)械能的減少量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一物體在自由下落過程中,重力做了2J 的功,則
A.該物體重力勢能減少2J |
B.該物體重力勢能增加2J |
C.該物體動(dòng)能減少2J |
D.該物體動(dòng)能增加2J |
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