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【題目】如圖所示,一豎直放置、內壁粗糙的圓錐筒繞其中心軸線旋轉,角速度為ω0(ω0﹥0),內壁上有一小物塊始終與圓錐保持相對靜止,則下列說法正確的是( )

A. 物塊可能受兩個力作用

B. 物塊受到的支持力一定大于重力

C. 當角速度從ω0增大時,物塊受到的支持力可能減小

D. 當角速度從ω0增大時,物塊受到的摩擦力可能一直增大

【答案】AD

【解析】試題分析:當物塊在隨筒做勻速轉動,且其受到的摩擦力為零時,只由重力和支持力的合力提供物塊的向心力,故物體只受兩個力,A正確;物塊受到的支持力N=mgcosθ,是一個定值,不變.故BC錯誤;當角速度從ω0增大時,向心力變大,物體有向外運動趨勢,故物塊受到的摩擦力可能一直增大,故D正確.故選AD

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,粗糙弧形軌道和兩個光滑半圓軌道組成翹尾巴的S形軌道。光滑半圓軌道半徑為R,兩個光滑半圓軌道連接處C、D之間留有很小的空隙,剛好能夠使小球通過,C、D之間距離可忽略。粗糙弧形軌道最高點A與水平面上B點之間的高度為h。從A點靜止釋放一個可視為質點的小球,小球沿翹尾巴的S形軌道運動后從E點水平飛出,落到水平地面上,落點到與E點在同一豎直線上B點的距離為s。已知小球質量為m,不計空氣阻力,求:

1)小球從E點水平飛出時的速度大小;

2)小球運動到半圓軌道的B點時對軌道的壓力;

3)小球沿翹尾巴S形軌道運動時克服摩擦力做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 任何有規(guī)則形狀的物體,它的重心一定與它的幾何中心重合

B. 用一繩子把一個物體懸掛起來,物體處于完全靜止狀態(tài)該物體的重心不一定在繩子的延長線上

C. 兩物體只要接觸就有彈力存在

D. 重力是由于地球對物體的吸引而產生的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩位同學分別在塔的不同高度,用兩個輕重不同的球做自由落體運動實驗.已知甲球重力是乙球重力的2倍,釋放甲球處的高度是釋放乙球處高度的2倍,不計空氣阻力,則

A. 甲球下落的加速度是乙球的2 B. 甲、乙兩球下落的加速度相等

C. 甲、乙兩球各落下1 s時的速度相等 D. 甲、乙兩球落地時的速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,邊長為L的正方形abcd為兩個勻強磁場的邊界,正方形內磁場的方向垂直紙面向外。磁感應強度大小為B,正方形外的磁場范圍足夠大,方向垂直紙面向里、磁感應強度大小也為B;把一個離子源放在頂點a處,它將沿ac連線方向發(fā)射質量也為m、電荷量為qq>0、初速度為的帶負電粒子重力不計,下列說法正確的是

A粒子在磁場中做勻速圓周運動的半徑為L

B粒子在磁場中做勻速圓周運動的周期為

C粒子第一次到達c點所用的時間為

D粒子第一次返回a點所用的時間為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在傾角為37°的粗糙且足夠長的斜面底端,一質量m2kg可視為質點的滑塊壓縮一輕彈簧并鎖定,滑塊與彈簧不相連。t0s時解除鎖定,計算機通過傳感器描繪出滑塊的速度時間圖象如圖乙所示,其中Ob段為曲線,be段為直線,sin37°06,cos37°08g10m/s2,則下列說法正確的是

A. 015s末滑塊的加速度大小為8m/s2

B. 滑塊在0102s時間間隔內沿斜面向下運動

C. 滑塊與斜面間的動摩擦因數μ025

D. 在滑塊與彈簧脫離之前,滑塊一直在做加速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一物體自原點開始在x軸上運動,其初速度v0<0,加速度a<0,當加速度不斷減小直至為零時,物體的( 。

A. 速度不斷減小,位移不斷減小 B. 速度和位移都不斷增大

C. a=0時,速度達到最大 D. a=0時,速度為0,位移達到最小值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】DIS描繪電場的等勢線的實驗中,下列各種紙張在平整的木板上從上到下依次鋪放,正確的順序是

A.導電紙、白紙、復寫紙

B.導電紙、復寫紙、白紙

C.白紙、復寫紙、導電紙

D.白紙、導電紙、復寫紙

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】帕爾默在《現代世界史》中寫道:“二百年來,此定律一直是不可動搖的,總為每次新的有關發(fā)現所證實。只是在近一個世紀內,才發(fā)現它有局限性。在亞原子結構的無限小的微觀世界里,或在整個物質宇宙的宏觀世界中,這個定律并不適用!边@是在評價

A. 伽利略的科學成就

B. 普朗克的量子理論

C. 牛頓的經典力學

D. 愛因斯坦的相對論

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