【題目】某同學(xué)在用電磁打點計時器做實驗時，得到的紙帶如圖所示，則造成這種情況的原因是（ ）

A．打點計時器錯接在直流電源上

B．電源的電壓不穩(wěn)

C．電源的頻率不穩(wěn)

D．振針與復(fù)寫紙間的距離過小

【答案】D

【解析】正常情況下，振針應(yīng)該恰好敲打在限位板上，這樣在紙帶上才能留下點。當(dāng)振針與復(fù)寫紙片間的距離過大時，振針可能夠不著復(fù)寫紙片，打出的紙帶上有時有點，有時無點；而當(dāng)振針與復(fù)寫紙片間的距離過小時，每一個打點周期內(nèi)振針就會有較長一段時間接觸并擠壓在復(fù)寫紙片上，這樣就成了一段一段的小線段，選項D正確；在使用打點計時器前要檢查一下振針到復(fù)寫紙片的距離是否適中，否則就要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。選項A造成的后果是打點計時器不工作，選項B造成的后果是打點計時器工作不穩(wěn)定，選項C造成的后果是打點周期不穩(wěn)定，只有選項D才是造成題中所述現(xiàn)象的原因。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，木塊A放在木塊B的左端上方，用水平恒力F將A拉到B的右端，第一次將B固定在地面上，F(xiàn)做功W1 ， 生熱Q1；第二次讓B在光滑水平面可自由滑動，F(xiàn)做功W2 ， 生熱Q2 ， 則下列關(guān)系中正確的是（ ）

A.W1＜W2 ， Q1=Q2
B.W1=W2 ， Q1=Q2
C.W1＜W2 ， Q1＜Q2
D.W1=W2 ， Q1＜Q2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.紅外線有很高的穿透本領(lǐng)，常用于醫(yī)學(xué)上透視人體

B.人體接受適量的紫外線照射，能促進鈣的吸收，改善身體健康

C.遙控器發(fā)出的是X射線，主要是用其波長長的特點

D.電磁波中頻率最大的是γ射線，最容易用它來觀察衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個相同的豎直玻璃管A、B下端通過橡膠軟管相連，玻璃管中裝有適量的水銀，兩玻璃管的上端封閉，使兩玻璃管中分別封閉一段氣柱，氣柱的長均為L=10cm，A管中空氣柱的壓強為P1=76cmHg，兩管中氣體溫度均為33℃，A管中水銀液面比B管水銀液面高出8cm，兩玻璃管的長度足夠長．
①保持A管不動，將B管緩慢上提，則B管上提的高度為多少，可以使兩管中水銀液面相平？
②若將A管中氣體溫度升高△T，B管中氣體溫度降低△T，則△T為多少時，可以使兩管中水銀液面相平？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C、D、E、F為勻強電場中一個正六邊形的六個頂點，已知A、B、C三點的電勢分別為1V、6V和9V．則D、E、F三點的電勢分別為（ ）

A.+7V、+2V和+1V
B.﹣7V、﹣2V和+1V
C.+7V、+2V和﹣1V
D.+7V、﹣2V和+1V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】海洋中蘊藏著巨大的能量，利用海洋的波浪可以發(fā)電，在我國南海上有一浮筒式波浪發(fā)電燈塔，其原理示意圖如圖甲所示，浮桶內(nèi)的磁體通過支柱固定在暗礁上，浮桶內(nèi)置線圈隨波浪相對磁體沿豎直方向運動，且始終處于磁場中，該線圈與阻值R=15Ω的燈泡相連．浮桶下部由內(nèi)、外兩密封圓筒構(gòu)成，（圖乙中斜線陰影部分），如圖乙所示，其內(nèi)為產(chǎn)生磁場的磁體，與浮桶內(nèi)側(cè)面的縫隙忽略不計；匝數(shù)N=200的線圈所在處輻向磁場的磁感應(yīng)強度B=0.2T，線圈直徑D=0.4m，電阻r=1Ω．取g=10m/s2 ， π2≈10，若浮筒隨波浪上下運動的速度可表示為v=0.4πsin（πt）m/s，則下列說法正確的是（ ）

A.波浪發(fā)電產(chǎn)生電動勢e的瞬時表達式為e=16sin（πt）V
B.燈泡中電流i的瞬時表達式為i=4sin（πt）A
C.燈泡的電功率為120W
D.燈泡兩端電壓的有效值為30 V

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用打點計時器可測紙帶運動的時間和位移。下面是沒有按操作順序?qū)懙牟煌暾膶嶒灢襟E，按照你對實驗的理解，在各步驟空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，然后按實際操作的合理步驟，將各步驟的字母代號順序?qū)懺诳瞻滋?/span>。

A．在電磁打點計時器的兩接線柱上分別接上導(dǎo)線，導(dǎo)線的另一端分別接在50 Hz的低壓________ （填“交流”或“直流”）電源的兩個接線柱上；

B．把電磁打點計時器固定在桌子上，讓紙帶穿過________（填“插孔”或“限位孔”），并壓在________（填“白紙”或“復(fù)寫紙”）下面；

C．用刻度尺測量從計時開始點到最后一個點間的距離Δx；

D．切斷電源，取下紙帶，如果共有6個清晰的點，則這段紙帶記錄的時間Δt=______；

E．打開電源開關(guān)，再用手水平地拉動紙帶，紙帶上打下一系列小點；

F．利用公式計算紙帶運動的平均速度。

實驗步驟的合理順序是_______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一質(zhì)量為M、半徑為R、密度均勻的球體，在距離球心O為2R的地方有一質(zhì)量為m的質(zhì)點.現(xiàn)從M中挖去半徑為 R的球體，如圖所示，則剩余部分對m的萬有引力F為（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在M、N處固定兩個等量同種點電荷，兩電荷均帶正電．O點是MN連線的中點，直線PQ是MN的中垂線．現(xiàn)有一帶正電的試探電荷q自O(shè)點以大小是v0的初速度沿直線向Q點運動．若試探電荷q只受M、N處兩電荷的電場力作用，則下列說法正確的是（ ）

A.q將做勻速直線運動
B.q的加速度將逐漸減小
C.q的動能將逐漸減小
D.q的電勢能將逐漸減小

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