質(zhì)量m=0.5kg的物體，受水平拉力F=2N作用，在水平面上以v0=4m/s的速度勻速運動．某時刻撤去拉力，物體做勻減速運動直到靜止．設(shè)運動過程中阻力大小不變，求：
（1）物體受到的阻力大�。�
（2）撤去拉力后，物體加速度的大小；
（3）從撤去拉力到靜止，物體位移的大�。�
分析：根據(jù)平衡條件求出阻力的大�。�
通過牛頓第二定律求出撤去拉力后的加速度大小；
通過速度位移公式求出還能滑行的距離．
解答：解：（1）水平拉力F=2N作用，在水平面上以v0=4m/s的速度勻速運動，根據(jù)平衡條件：
F=f=2N
（2）根據(jù)牛頓第二定律，撤去力F后，
a=
f
m
=
2
0.5
=4m/s2
（3）通過速度位移公式得
x=
v02
2a
=
42
2×4
=2m
答：（1）物體受到的阻力大小為2N；
（2）撤去拉力后，物體加速度的大小4m/s2；
（3）從撤去拉力到靜止，物體位移的大小為2m．
點評：本題考查牛頓第二定律和運動學(xué)公式的綜合運用，知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運動學(xué)的橋梁．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在固定的光滑水平桿（桿足夠長）上，套有一個質(zhì)量m=0.5kg的光滑金屬圓環(huán)，
一長為L=1m的輕繩，一端拴在環(huán)上，另一端系著一個質(zhì)量為M=2kg的木塊，如圖所示．現(xiàn)有一質(zhì)量為m0=20g的子彈以V0=1000m/s的水平速度射穿木塊，子彈穿出木塊后的速度為u=200m/s（不計空氣阻力和子彈與木塊作用的時間），試問：
（1）當(dāng)子彈射穿木塊后，木塊向右擺動的最大高度為多大？
（2）當(dāng)木塊第一次返回到最低點時，木塊的速度是多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

在一足夠高的位置O，將一質(zhì)量m=0.5kg的金屬小球以v=20m/s的初速度豎直向上彈射，取g=10m/s2．
（1）如不計阻力，求拋出后2.5s時刻小球的速度；
（2）若小球拋出后所受阻力大小恒為重力的0.2倍，求拋出后1s時刻小球的機(jī)械能的大�。ㄈ伋鳇c所在水平面為參考平面）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖（甲）所示，一對平行光滑軌道放置在水平面上，兩軌道相距l(xiāng)=1m，兩軌道之間用R=2Ω的電阻連接，一質(zhì)量m=0.5kg的導(dǎo)體桿與兩軌道垂直，靜止放在軌道上，桿及軌道的電阻均可忽略不計，整個裝置處于磁感應(yīng)強度B=2T的勻強磁場中，磁場方向垂直軌道平面向上，現(xiàn)用水平拉力沿軌道方向拉導(dǎo)體桿，拉力F與導(dǎo)體桿運動的位移s間的關(guān)系如圖（乙）所示，當(dāng)拉力達(dá)到最大時，導(dǎo)體桿開始做勻速運動，當(dāng)位移s=2.5m時撤去拉力，導(dǎo)體桿又滑行了s′=2m停下，求：
（1）導(dǎo)體桿運動過程中的最大速度；
（2）拉力F作用過程中，電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2012?長寧區(qū)二模）如圖所示，斜面底端與一水平板左端a相接，平板長2L，中心C固定在高為R=L=1m的豎直支架上，支架的下端與垂直于紙面的固定轉(zhuǎn)軸O連接，因此平板可繞轉(zhuǎn)軸O沿順時針方向翻轉(zhuǎn)．當(dāng)把質(zhì)量m=0.5kg的小物塊A輕放在C點右側(cè)離C點0.2m處時，平板左端a恰不受支持力．A與斜面間和平板的動摩擦因數(shù)均為μ=0.2，A從斜面由靜止下滑，不計小物塊在a處碰撞時的能量損失．重力加速度g=10m/s2．現(xiàn)要保證平板不翻轉(zhuǎn)，求：
（1）小物塊能在平板上滑行的最大距離．
（2）有同學(xué)認(rèn)為，在h0一定的情況下，平板是否翻轉(zhuǎn)與斜面的傾角有關(guān)，傾角越大，越容易翻轉(zhuǎn)．請用相關(guān)知識分析上述認(rèn)識是否正確．
（3）若h0=1m，斜面傾角不能超過多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)一質(zhì)量m=0.5kg的滑塊以一定的初速度沖上一傾角為37°足夠長的斜面，某同學(xué)利用DIS實驗系統(tǒng)測出了滑塊沖上斜面過程中多個時刻的瞬時速度，如圖所示為通過計算機(jī)繪制出的滑塊上滑過程的v-t圖象．求：
（1）滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)
（2）滑塊下滑到初始位置的速度大小．

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同步練習(xí)冊答案