A. | 一切波都能發(fā)生干涉、衍射現(xiàn)象 | |
B. | 只有兩列橫波相遇時(shí)才能發(fā)生干涉 | |
C. | 在障礙物的后面可以聽到前面人說話的聲音是衍射現(xiàn)象 | |
D. | 發(fā)生多普勒效應(yīng)時(shí),觀察者接收的頻率發(fā)生了變化,是波源的頻率變化的緣故 |
分析 衍射和干涉是波所特有的現(xiàn)象;波繞過阻礙物繼續(xù)向前傳播,叫衍射;多普勒效應(yīng)的原因是波源與觀察者的相對(duì)位置改變,接收頻率發(fā)生了變化,但波源的頻率不變.
解答 解:AB.衍射和干涉是波所特有的現(xiàn)象,一切波都能發(fā)生干涉和衍射,故A正確,B錯(cuò)誤;
C.發(fā)生衍射就是波傳到障礙物或孔的后面,偏離原來的直線方向傳播,在障礙物的后面可以聽到前面人說話的聲音是衍射現(xiàn)象,故C正確;
D.多普勒效應(yīng)說明觀察者與波源有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),接收到的波頻率會(huì)發(fā)生變化,但波源的頻率不變,故D錯(cuò)誤.
故選:AC.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于多普勒效應(yīng),要知道在波源與觀察者靠近時(shí)觀察者接收到的波的頻率變高,而在波源與觀察者遠(yuǎn)離時(shí)接收頻率變低;知道衍射和干涉是波所特有的現(xiàn)象.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)星“G1”和“G3”的加速度大小相等均為$\frac{{R}^{2}}{r}$g | |
B. | 衛(wèi)星“G1”由位置A運(yùn)動(dòng)到位置B所需要的時(shí)間為$\frac{2πr}{3R}$$\sqrt{\frac{r}{R}}$ | |
C. | 如果調(diào)動(dòng)“高分一號(hào)”衛(wèi)星到達(dá)衛(wèi)星“G3”所在的軌道,必須對(duì)其減速 | |
D. | 高分一號(hào)是低軌道衛(wèi)星,其所在高度由稀薄氣體,運(yùn)行一段時(shí)間后,高度會(huì)降低,速度增大,機(jī)械能會(huì)減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該交流電的電壓瞬時(shí)值的表達(dá)式為 u=100sin(50πt)V | |
B. | 當(dāng)t=10-2s時(shí),磁通量最大 | |
C. | 當(dāng)t=10-2s時(shí),線圈轉(zhuǎn)動(dòng)過程中磁通量變化率為100wb/s | |
D. | 若將該交流電壓加在阻值為R=100Ω 的電阻兩端,則電阻消耗的功率是50W |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球的質(zhì)量為$\frac{aR}$ | |
B. | 當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?\frac{R}$ | |
C. | v2=c時(shí),桿對(duì)小球作用力向上 | |
D. | v2=2b時(shí),小球受到的彈力與重力大小不相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度 | B. | 加速度 | C. | 路程 | D. | 時(shí)間 |
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