（2010?徐匯區(qū)一模）導(dǎo)熱性能良好的氣缸和活塞，密封一定質(zhì)量的理想氣體，氣缸固定不動(dòng)，保持環(huán)境溫度不變．現(xiàn)在將活塞向右緩慢拉動(dòng)一段距離，穩(wěn)定后（　�。�
分析：由題，氣缸和活塞導(dǎo)熱性能良好，氣缸內(nèi)氣體溫度與環(huán)境溫度相同，保持環(huán)境溫度不變，氣體的內(nèi)能保持不變，將活塞向右緩慢拉動(dòng)時(shí)，氣體對(duì)外界做功，根據(jù)熱力學(xué)第一定律分析吸放熱情況．根據(jù)玻意耳定律分析氣缸內(nèi)壓強(qiáng)的變化，由壓強(qiáng)的微觀意義分析單位時(shí)間內(nèi)撞擊到器壁上單位面積的分子數(shù)的變化．
解答：解：A、B由題分析可知，氣缸內(nèi)氣體溫度與環(huán)境溫度相同，保持環(huán)境溫度不變，氣體的內(nèi)能保持不變，活塞向右緩慢拉動(dòng)時(shí)，氣體對(duì)外界做功，根據(jù)熱力學(xué)第一定律得知，氣體從外界吸收熱量．氣缸內(nèi)氣體發(fā)生等溫膨脹，由根據(jù)玻意耳定律分析得知，壓強(qiáng)減�。蔄B錯(cuò)誤．
    C、氣缸內(nèi)氣體溫度不變，壓強(qiáng)減小，單位時(shí)間內(nèi)撞擊到器壁上單位面積的分子數(shù)減�。蔆正確．
    D、氣缸內(nèi)氣體溫度不變，分子的平均動(dòng)能不變，但不是每個(gè)氣體分子的動(dòng)能均保持不變．故D錯(cuò)誤．
故選C
點(diǎn)評(píng)：本題考查熱力學(xué)第一定律、壓強(qiáng)的微觀含義兩個(gè)知識(shí)．壓強(qiáng)的微觀含義可運(yùn)用動(dòng)量定理理解記憶．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?徐匯區(qū)一模）在光滑絕緣的水平面上，長為2L的絕緣輕質(zhì)細(xì)桿的兩端各連接一個(gè)質(zhì)量均為m的帶電小球A和B，A球的帶電量為+2q，B球的帶電量為-3q（可視為質(zhì)點(diǎn)，也不考慮兩者間相互作用的庫侖力）．現(xiàn)讓A處于如圖所示的有界勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)域MPQN內(nèi)，已知虛線MP位于細(xì)桿的中垂線，MP和NQ的距離為4L，勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為E，方向水平向右．釋放帶電系統(tǒng)，讓A、B從靜止開始運(yùn)動(dòng)（忽略小球運(yùn)動(dòng)中所產(chǎn)生的磁場(chǎng)造成的影響）．求：
（1）小球A、B運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度；
（2）帶電系統(tǒng)從開始運(yùn)動(dòng)到速度第一次為零所需的時(shí)間；
（3）帶電系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)過程中，B球電勢(shì)能增加的最大值．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?徐匯區(qū)一模）下列關(guān)于固體、液體的說法中正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?徐匯區(qū)一模）（單選）模塊機(jī)器人具有三個(gè)部分，它們分別是傳感器、控制器和執(zhí)行器．模塊機(jī)器人的控制器內(nèi)存有5種控制方法，可使用的傳感器大致有5類，列表如下；
序號(hào) 控制方法 序號(hào) 傳感器
01 即時(shí)控制 01 位移傳感器
02 延遲控制 02 聲傳感器
03 “與”門控制 03 溫度傳感器
04 “或”門控制 04 光傳感器
05 “非”門控制 05 磁傳感器
執(zhí)行器模塊為小燈模塊、電動(dòng)機(jī)模塊．
某同學(xué)要設(shè)計(jì)一個(gè)裝置，當(dāng)有光照射且有聲音時(shí)，電動(dòng)機(jī)才會(huì)轉(zhuǎn)，則應(yīng)選擇的控制器和傳感器序號(hào)分別為（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?徐匯區(qū)一模）從科學(xué)方法角度來說，物理學(xué)中引入“平均速度”概念運(yùn)用了（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案