如圖，A、B、C、D、E、F為勻強(qiáng)電場中一個邊長為10 cm的正六邊形的六個頂點，A、B、C三點電勢分別為1 V、2 V、3 V，則下列說法正確的是(　　)

A.勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小為10 V/m

B.勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小為 V/m

C.電荷量為C的正點電荷從E點移到F點，電荷克服電場力做功為J

D.電荷量為 C的負(fù)點電荷從F點移到D點，電荷的電勢能減少 J

 

【答案】

B

【解析】

試題分析：勻強(qiáng)電場中任意一條線段中點電勢等于兩端點電勢平均值，因此AC的中點G的電勢為2v。而B點電勢也是2v，所以BG的連線就是等勢面，根據(jù)幾何關(guān)系，BGE共線，所以E點電勢也是2v，AF和DC與BE平行，因此都是等勢面，所以D點電勢3v，F(xiàn)點電勢1v。電場線與等勢面垂直，且從高電勢指向低電勢，所以電場線沿CA方向。電場強(qiáng)度答案A錯B對。電荷量為C的正點電荷從E點移到F點，正電荷受力與電場線同向，電場力做正功答案C錯。電荷量為 C的負(fù)點電荷從F點移到D點，負(fù)電荷受力方向與電場反向，電場力做正功，電勢能減少，減少的電勢能等于克服電場力做功答案D錯。

考點：電場線和等勢面的關(guān)系，電場力做功

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)某科技管中有一個展品，該展品放在較暗處，有一個不斷均勻滴水的水龍頭（剛滴出的水滴速度為零）在某種光源的照射下，可以觀察到一種奇特的現(xiàn)象；只要耐心地緩慢調(diào)節(jié)水滴下落的時間間隔，在適當(dāng)?shù)那闆r下，看到的水滴好象都靜止在各自固定的位置不動（如圖中A、B、C、D所示，其右邊數(shù)值的單位是cm）要出現(xiàn)這一現(xiàn)象，所用光源應(yīng)滿足的條件是（取g=10m/s2）（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中，可以描繪出小球平拋運動的軌跡，實驗簡要步驟如下：
A．讓小球多次從
同一
同一
位置自由滾下，在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置，如圖中a、b、c、d所示．
B．按圖安裝好器材，注意調(diào)節(jié)斜槽末端切線
水平
水平
，記下平拋初位置O點和過O點的豎直線．
C．取下白紙以O(shè)為原點，以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡．
（1）完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上．
（2）上述實驗步驟的合理順序是
B、A、C
B、A、C
．
（3）已知圖中小方格的邊長L=1.25cm，則小球平拋的初速度為v0=
2
Lg
2
Lg
（用L、g表示），其值是
0.7
0.7
m/s（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：

課題研究：某小組用一張印有小方格的紙記錄平拋小球軌跡，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中a、b、c、d所示，
（1）在圖中大致描出小球的軌跡（拋物線）；
拋物線如圖
拋物線如圖

（2）利用你描出的軌跡（拋物線），科學(xué)地確定小球運動過程中受到的力的方向（要求在描出的拋物線周圍合理地用幾何圖形去標(biāo)出）
只受重力
只受重力
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?青銅峽市模擬）如圖有a、b、c、d四個離子，它們帶等量同種電荷，質(zhì)量不等有ma=mb＜mc=md，以不等的速率va＜vb=vc＜vd進(jìn)入速度選擇器后，有兩種離子從速度選擇器中射出進(jìn)入B2磁場．由此可判定（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

科技館中有一個展品（展品周圍環(huán)境較暗），該展品有一個不斷均勻滴水的龍頭（剛滴出的水滴速度為零），在平行頻閃光源的照射下，可以觀察到一種奇特的現(xiàn)象：只要耐心地緩慢調(diào)節(jié)水滴下落的時間間隔，在適當(dāng)?shù)那闆r下，看到的水滴好象都靜止在各自固定的位置不動，如圖中A、B、C、D所示．該展品的最大高度為2m．
（1）要想出現(xiàn)圖中的這一現(xiàn)象，滴水時間間隔應(yīng)為T=
0.2
0.2
s，光源閃光頻率為f=
5
5
Hz．
（2）若將目前的光源閃光頻率f略微調(diào)大一些，則將觀察到的奇特現(xiàn)象為
水滴在逐漸上升
水滴在逐漸上升
．

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同步練習(xí)冊答案