【題目】從下列哪一組物理量可以算出氧氣的摩爾質(zhì)量(　　)

A. 氧氣的密度和阿伏加德羅常數(shù)

B. 氧氣分子的體積和阿伏加德羅常數(shù)

C. 氧氣分子的質(zhì)量和阿伏加德羅常數(shù)

D. 氧氣分子的體積和氧氣分子的質(zhì)量

【答案】C

【解析】已知氧氣的密度和阿伏伽德羅常數(shù)，可以求出單位體積氧氣的質(zhì)量，但求不出氧氣的摩爾質(zhì)量，故A錯誤；已知氧氣分子的體積可以求出單位體積的分子數(shù)，已知氧氣的密度可以求出單位體積的質(zhì)量，知道單位體積的質(zhì)量與分子個數(shù)，可以求出每個分子的質(zhì)量，但求不出氧氣的摩擦質(zhì)量，故B錯誤；一摩爾氧氣分子的質(zhì)量是摩爾質(zhì)量，一摩爾氧氣含有阿伏伽德羅常數(shù)個分子，已知氧氣分子的質(zhì)量和阿伏伽德羅常數(shù)，可以求出氧氣的摩爾質(zhì)量，故C正確；已知氧氣分子的體積和氧氣分子的質(zhì)量，求不出氧氣的摩爾質(zhì)量，故D錯誤。所以C正確，ABD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】對于如下幾種現(xiàn)象的分析，下列說法中正確的是 （ ）

A.通常情況下人用力將乒乓球和與乒乓球大小相似的小石塊拋出，小石塊飛行的距離要遠(yuǎn)得多，其主要原因是拋出后的乒乓球比石塊所受空氣阻力大

B.用打氣筒給自行車打氣時，要用力才能壓縮空氣，這說明此時空氣分子間的作用力是斥力

C.把筆尖緊壓在化妝用玻璃鏡面上，看到筆尖與它在鏡中的像的距離約為4mm，則玻璃的厚度約為4mm

D.打開香水瓶后，在較遠(yuǎn)的地方也能聞到香味，這表明香水分子在不停地運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】1610年，歐洲耶穌會傳教士曼紐爾·迪亞士在《天問略》中文版中告訴中國讀者，最近一位著名的西方智者已經(jīng)設(shè)計制造了一個極好的工具。通過這個工具，月亮看起來放大了1000倍，土星的光環(huán)也清晰可見。下列評價與這位西方智者的科學(xué)貢獻相符的是（）

A. 揭示了生物發(fā)展演變的基本規(guī)律

B. 建立了經(jīng)典力學(xué)的理論體系

C. 開創(chuàng)了以實驗為基礎(chǔ)的近代科學(xué)

D. 為現(xiàn)代物理學(xué)提供理論基礎(chǔ)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，下列說法正確的是

A. 感應(yīng)電流的磁場總是阻礙原磁場磁通量的變化

B. 閉合線框放在變化的磁場中一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流

C. 閉合線框放在磁場中做切割磁感線運動，一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流

D. 感應(yīng)電流的磁場總是跟原磁場的方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】太陽從東邊升起，從西邊落下，是地球上的自然現(xiàn)象，在某些情況下，在緯度較高的地區(qū)上空飛行的飛機上，旅客可以看到太陽從西邊升起的奇妙現(xiàn)象，發(fā)生這種現(xiàn)象的條件是(　　)

A. 時間必須在清晨，飛機正在由東向西飛行，飛機的速度必須較大

B. 時間必須在清晨，飛機正在由西向東飛行，飛機的速度必須較大

C. 時間必須在傍晚，飛機正在由東向西飛行，飛機的速度必須較大

D. 時間必須在傍晚，飛機正在由西向東飛行，飛機的速度必須較大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國是少數(shù)幾個掌握飛船對接技術(shù)的國家之一。為了實現(xiàn)神舟飛船與天宮號空間站順利對接,具體操作應(yīng)為

A. 飛船與空間站在同一軌道上且沿相反方向做圓周運動接觸后對接

B. 空間站在前、飛船在后且兩者沿同一方向在同一軌道做圓周運動,在合適的位置飛船加速追上空間站后對接

C. 飛船在前、空間站在后且兩者在同一軌道同向飛行,在合適的位置飛船減速然后與空間站對接

D. 空間站在高軌道、飛船在低軌道且兩者同向飛行,在合適的位置飛船加速追上空間站后對接

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】力的合成和分解在生產(chǎn)和生活中有著重要的作用，下列說法中正確是（　�。�

A. 幼兒園的滑梯很陡，是為了增加小孩滑滑梯時受到的重力，從而使小孩下滑得更快

B. 運動員做引體向上（緩慢上升）動作時，雙臂張開很大的角度時要比雙臂豎直平行時覺得手臂用力大，是因為張開時手臂產(chǎn)生的合力增大的緣故

C. 南京長江大橋造了很長的引橋，以減小斜面的傾角，是為了減小汽車重力沿橋面向下的分力，達到行車方便和安全的目的

D. 帆船能逆風(fēng)行駛，說明從力的效果來看，帆所受到的風(fēng)力一定能分解出沿船前時方向的分力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某校高一的部分新同學(xué)分別乘兩輛汽車去市公園游玩。兩輛汽車在平直公路上行駛，甲車內(nèi)的人看見樹木向東移動，乙車內(nèi)的人發(fā)現(xiàn)甲車沒有運動，如果以大地為參考系，上述事實說明（ ）

A. 甲車向西運動，乙車不動； B. 乙車向西運動，甲車不動；

C. 甲車向西運動，乙車向東運動； D. 甲．乙兩車以相同速度向西運動。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】智能手機電池“快速充電技術(shù)”可以使用戶在短時間內(nèi)完成充電。比如對一塊額定電壓3.7V、容量1430毫安時的電池充電，可以在半小時內(nèi)將電池充到滿容量的75%。結(jié)合本段文字和你所學(xué)知識，關(guān)于“快速充電技術(shù)”，你認(rèn)為下列敘述中比較合理的是

A. 快速充電技術(shù)提高了鋰電池的原有容量

B. 這里所提到的“毫安時”指的是一種能量單位

C. 對額定電壓3.7V的鋰電池充電，其充電電壓應(yīng)高于3.7V

D. 這里所提到的“滿容量的75%”是指將電池電壓充到3.7V的75%

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