【題目】甲、乙、丙三個質(zhì)點(diǎn)在同一直線上運(yùn)動的位移-時間圖象如圖所示,其中質(zhì)點(diǎn)丙的圖線為拋物線.則下列說法正確的是( )
A. 甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)均做勻速直線運(yùn)動,且速度大小相等
B. 在t=5s時甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相距最近
C. 丙質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動
D. 甲質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動,乙質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動,兩者的加速度大小相等
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩個閉合線圈用同樣的導(dǎo)線制成,匝數(shù)均為10匝,半徑rA=2rB ,
圖示區(qū)域內(nèi)有勻強(qiáng)磁場,且磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間均勻減小.
(1)A、B線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢之比EA:EB是多少?
(2)兩線圈中感應(yīng)電流之比IA:IB是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】開普勒分別于1609年和1619年發(fā)表了他發(fā)現(xiàn)的行星運(yùn)動規(guī)律,后人稱之為開普勒行星運(yùn)動定律.關(guān)于開普勒行星運(yùn)動定律,下列說法正確的是
A. 所有行星繞太陽運(yùn)動的軌道都是圓,太陽處在圓心上
B. 對任何一顆行星來說,離太陽越近,運(yùn)行速率就越大
C. 在牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后,開普勒才發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)行規(guī)律
D. 開普勒獨(dú)立完成了觀測行星的運(yùn)行數(shù)據(jù)、整理觀測數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動規(guī)律等全部工作
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】雜技演員在做“水流星”表演時,用一根細(xì)繩系著盛水的杯子,掄起繩子,讓杯子在 豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動.如圖所示,杯內(nèi)水的質(zhì)量m=0.5 kg,繩長L=60 cm.求:()
(1)在最高點(diǎn)水不流出的最小速率.
(2)水在最高點(diǎn)速率v=3 m/s時,水對杯底的壓力大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時開始沿同一方向運(yùn)動,甲物體運(yùn)動的v-t圖象為兩段直線,乙物體運(yùn)動的v-t圖象為兩段半徑相同的1/4圓弧曲線,如右圖所示。圖中t4=2t2,則在0~t4時間內(nèi),下列說法正確的是
A. 甲物體的加速度不變
B. 乙物體做曲線運(yùn)動
C. 兩物體t1時刻相距最遠(yuǎn),t4時刻相遇
D. 甲物體的平均速度等于乙物體的平均速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某健身愛好者手拉著輕繩,在粗糙的水平地面上緩慢地移動,保持繩索始終平行于地面。為了鍛煉自己的臂力和腿部力量,可以在O點(diǎn)懸掛不同的重物G,則( )
A. 若健身者緩慢向右移動,繩OA拉力變小
B. 若健身者緩慢向左移動,繩OB拉力變大
C. 若健身者緩慢向右移動,繩OA、OB拉力的合力變大
D. 若健身者緩慢向左移動,健身者與地面間的摩擦力變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一雜技演員把三個球依次豎直向上拋出,形成連續(xù)的循環(huán)。他每拋出一個球后,再過一段與剛才拋出的球剛才在手中停留的時間相等的時間,又接到下一個球,這樣,在總的循環(huán)中,便有形成有時空中有三個球,有時空中有兩個球,而演員手中則有一半時間內(nèi)有一個球,有一半時間內(nèi)沒有球。設(shè)每個球上升的最大高度為1. 25 m ,(g取10m/s2)則每個球在手中停留的時間是( )
A. △t=0.4s B. △t=0.3s C. △t=0.2s D. △t=0.1s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c是在地球大氣層外圓形軌道上運(yùn)動的3顆衛(wèi)星,下列說法正確的是( )
A. b、c的線速度大小相等,且大于a的線速度
B. b、c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度
C. c加速可追上同一軌道上的b,b減速可等候同一軌道上的c
D. a衛(wèi)星由于某原因,軌道半徑緩慢減小,其線速度將減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】回旋加速器帶電粒子的裝置,其主體部分是兩個D形金屬盒,兩金屬盒處于盒底的勻強(qiáng)磁場中,并分與高頻交流電源兩極相連接,從而使粒子每次經(jīng)過兩盒間的狹縫時加速,如圖所示,現(xiàn)要增大帶電粒子從回旋加速器射出時的動能,下列方法可行的是( )
A.增大狹縫間的距離
B.增大D形金屬盒的半徑
C.增大高頻交流電壓
D.增大磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度
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