如圖所示,小球以一定初速度沿粗糙斜面向上做勻減速直線運動,依次經(jīng)a、b、c、d 到達最高點e。已知ab=bd=6 m,bc=1 m,小球從a到c和從c到d所用時間都是2 s。設小球經(jīng)b、c時的速度分別為vb、vc,則
A.vb= m/s B.m/s
C.de=3 m D.從d到e所用時間為4 s
科目:高中物理 來源:2014年浙江省等三校高一下學期第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于功率的概念,以下說法正確的是( )
A.功率大說明物體做功多 B.功率小說明物體做功少
C.機器做功越多,其功率越大 D.機器做功越快,其功率越大
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科目:高中物理 來源:2014年浙江省高二下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,斜面和水平面由一小段光滑圓弧連接,斜面的傾角為37°,一質(zhì)量為0.5kg的物塊從斜面上距斜面底端B點5m處的A點由靜止釋放.已知物塊與水平面和斜面的動摩擦因數(shù)均為0.3。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)
(1)物塊在水平面上滑行的時間為多少?
(2)若物塊開始靜止在水平面上距B點10m 的C點處,用大小為4.5N的水平恒力向右拉該物塊,到B點撤去此力,物塊第一次到A點時的速度為多大?
(3)若物塊開始靜止在水平面上距B點10m 的C點處,用大小為4.5N的水平恒力向右拉該物塊,欲使物塊能到達A點,水平恒力作用的最短距離為多大?
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科目:高中物理 來源:2014年浙江省高二下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在曲軸上懸掛一彈簧振子,轉(zhuǎn)動搖把,曲軸可以帶動彈簧振子上下振動。開始時不轉(zhuǎn)動搖把,讓振子自由上下振動,測得其頻率為2Hz;然后以60r/min的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動搖把,當振子振動穩(wěn)定時,它的振動周期為( )
A.0.25s B.0.5 s C.1 s D.2s
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科目:高中物理 來源:2014年浙江省高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)在研究勻變速直線運動的實驗中,算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度如以下表格所示,為了算出加速度,合理的方法是 。
計數(shù)點序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
計數(shù)點對應時刻/s | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
通過計數(shù)點的速度/cm·s-1 | 44.0 | 62.0 | 81.0 | 100.0 | 110.0 | 168.0 |
A.根據(jù)任意兩計數(shù)點的速度公式a=算出加速度
B.根據(jù)實驗數(shù)據(jù),畫出v-t圖象,量出其傾角,由公式a=算出加速度
C.根據(jù)實驗數(shù)據(jù),畫出v-t圖象,選取圖線上相距較遠兩點所對應的速度,用公式a= 算出加速度
D.依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度,算出平均值作為小車的加速度
(2)利用打點計時器測定勻加速直線運動的小車的加速度。下圖給出了該次實驗中,從0點開始每5個點取一個計數(shù)點的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為記數(shù)點。測得相鄰計數(shù)點的距離依次為s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.38cm,s4=2.88cm,s5=3.39cm,s6=3.87cm。則在計時器打出點2、5時,小車的速度分別為: v2= cm/s, v5= cm/s,小車的加速度a= cm/s2。(保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源:2014年浙江省高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在力的合成實驗中,使b彈簧按圖示位置開始沿順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動,在這個過程中,保持O點位置不變和a彈簧的拉伸方向不變。則整個過程中關(guān)于a、b彈簧的讀數(shù)變化是
A.a(chǎn)增大,b減少 B.a(chǎn)減少,b增大
C.a(chǎn)減少,b先增大后減少 D.a(chǎn)減少,b先減少后增大
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科目:高中物理 來源:2014年河北省邯鄲市高三第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
(9分)如圖所示,質(zhì)量為mB=2kg的木塊B靜止在光滑水平面上。一質(zhì)量為mA= 1kg的木塊A以某一初速度v0=5m/s沿水平方向向右運動,與B碰撞后都向右運動。木塊B 與擋板碰撞后立即反彈(設木塊B與擋板碰撞過程無機械能損失)。后來木塊B與A發(fā)生二次碰撞,碰后A、B同向運動,速度大小分別為1.2m/s 、0.9m/s。求:
(。┑谝淮文緣KA、B碰撞過程中A對B的沖量大小和方向;
(ⅱ)木塊A、B第一次碰撞過程中系統(tǒng)損失的機械能是多少?
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科目:高中物理 來源:2014年河北省邯鄲市高三第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于物理學的研究方法,以下說法不正確的是( )
A.伽利略開創(chuàng)了運用邏輯推理和實驗相結(jié)合進行科學研究的方法
B.卡文迪許在利用扭秤實驗裝置測量萬有引力常量時,應用了放大法
C.電場強度是用比值法定義的,因而電場強度與電場力成正比,與試探電荷的電量成反比
D.“平均速度”、“總電阻”、“交流電的有效值”用的是等效替代的方法
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科目:高中物理 來源:2014年河北省高一下學期第四次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
兩個分別帶有電荷量-Q和+3Q的相同金屬小球(均可視為點電荷),固定在相距為r的兩處,它們間庫侖力的大小為F.兩小球相互接觸后將其固定距離變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZWL/web/STSource/2014111721504106785578/SYS201411172150415834943559_ST/SYS201411172150415834943559_ST.001.png">,則兩球間庫侖力的大小為
A. F B. F C. F D.12F
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