【題目】某緩沖裝置的理想模型如圖所示,勁度系數(shù)足夠大的輕質(zhì)彈簧與輕桿相連,輕桿可在固定的槽內(nèi)移動,與槽間的滑動摩擦力不變。輕桿向右移動不超過l時,裝置可安全工作。一小車若以速度撞擊彈簧,已知裝置可安全工作,輕桿與槽間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,且不計小車與地面的摩擦,彈簧始終處于彈性限度內(nèi)。從小車與彈簧剛接觸時開始計時到小車離開彈簧這段時間內(nèi),輕桿所受的摩擦力f隨時間t變化的f-t圖象可能是

【答案】AC

【解析】

試題分析:若初速度v0較小,當小車與彈簧接觸時開始做加速度增大的減速運動,當小車速度減為零,輕桿仍未動,然后小車反向加速運動,速度仍為v0,這個過程輕桿所受的摩擦力為靜摩擦力,且,沒有達到A正確;B錯誤;若初速度較大,當小車與彈簧接觸時開始做加速度增大的減速運動,當彈簧彈力大于摩擦力時小車和彈簧一起勻減速運動到速度為零,此過程摩擦力為滑動摩擦力f0,然后小車反向做加速度減小的加速運動,,小車離開彈簧時速度小于v0,摩擦力也逐漸減小為0,C正確;D錯誤;故選AC。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列火車以速度v勻速行駛,車頭、車尾各有一盞燈,某時刻路基上的人看見兩燈同時亮了,那么車廂頂上的人看見的情況是什么呢?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 內(nèi)燃機是利用電能做功的機械

B. 內(nèi)燃機在做功沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

C. 內(nèi)燃機在壓縮沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

D. 隨著技術的進步,內(nèi)燃機的效率達到100%

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用小車、一端帶有滑輪的導軌、打點計時器和幾個已知質(zhì)量的小鉤碼探究加速度與力的關系,實驗裝置如圖甲所示。

1)圖乙是實驗中得到的一條紙帶,圖中打相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為01 s,由圖中的數(shù)據(jù)可得小車的加速度a m/s2

2)該實驗小組以測得的加速度a為縱軸,所掛鉤碼的總重力F為橫軸,作出的圖象如丙圖中圖線1所示,發(fā)現(xiàn)圖象不過原點,懷疑在測量力時不準確,他們將實驗進行了改裝,將一個力傳感器安裝在小車上,直接測量細線拉小車的力,作a—圖如丙圖中圖線2所示,則圖象不過原點的原因是 ,對于圖象上相同的力,用傳感器測得的加速度偏大,其原因是 ;

3)該實驗小組在正確操作實驗后,再以測得的加速度a為縱軸,所掛鉤碼的總重力F和傳感器測得的為橫軸作圖象,要使兩個圖線基本重合,請你設計一個操作方案。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的固定斜面上有四個完全相同的小球1、2、3、4從頂端滑到底端,球1沿斜面從靜止開始自由下滑;球2沿斜面上的光滑槽由靜止開始下滑;球3以水平初速度v0沿斜面拋出,沿斜面運動;球4由靜止開始沿斜面上的光滑槽運動,且槽的形狀與球3的運動軌跡相同。關于小球在斜面上運動時間和到達底端速度的大小,下列說法正確的是

A.球3運動的時間與球4運動的時間相同

B.球2運動的時間大于球3運動的時間

C.球4到達底端速度的大小大于球1到達底端速度的大小

D.球3到達底端的速度最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)下圖中游標卡尺的讀數(shù)為________cm, 螺旋測微器讀數(shù)________cm

2)下面是關于探究求合力的方法的實驗.

某同學的實驗操作主要步驟如下:

A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

B.用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點,在橡皮筋的另一端拴上兩條細繩,細繩的另外一端系著繩套;

C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋伸長,結(jié)點到達某一位置O,記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);

D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;

E.只用一個彈簧測力計,通過繩套拉橡皮筋使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細繩的方向,按照同一標度作出這個力F′的圖示;

F.比較力F′F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.

上述步驟中,有重要遺漏的步驟的序號是

如圖所示為利用實驗記錄的結(jié)果作出的圖,則圖中的 F1F2的合力理論值, 是力F1F2的等效合力的實際測量值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,人站在自動扶梯的水平臺階上,假定沿扶梯一起加速上升,在這個過程中( )

A.人受到的摩擦力等于零,對人不做功

B.人受到的摩擦力水平向左,對人做正功

C.人受到支持力對人不做功

D.人受到的合力對人做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一個可視為質(zhì)點的質(zhì)量為m=1kg的小物塊,從光滑平臺上的A點以v0=2m/s的初速度水平拋出,到達C點時,恰好沿C點的切線方向進入固定在水平地面上的光滑圓弧軌道,最后小物塊滑上緊靠軌道末端D點的質(zhì)量為M=3kg的長木板,已知木板上表面與圓弧軌道末端切線相平,木板下表面與水平地面之間光滑,小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=03,圓弧軌道的半徑為R=04m,C點和圓弧的圓心連線與豎直方向的夾角θ=60°,不計空氣阻力,g 取10m/s2。求:

(1)小物塊剛要到達圓弧軌道末端D點時對軌道的壓力;

(2)要使小物塊不滑出長木板,木板的長度L至少多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關于固體和液體,下述說法中正確的是(  )

A. 晶體內(nèi)部的結(jié)構(gòu)具有規(guī)則因而晶體具有各向同性

B. 在任何條件下,晶體和非晶體都不可能互相轉(zhuǎn)化

C. 液晶的物理性質(zhì)會隨外界因素的影響而發(fā)生改變

D. 液體表面層的分子勢能比液體內(nèi)部的分子勢能小

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