如圖所示,A、B為平行金屬板,兩板相距d,分別與電源兩極相連,兩板的中央各有一個(gè)小孔M、N.開關(guān)S先閉合,今有一帶電粒子自A板上方相距為d的P點(diǎn)由靜止自由下落,空氣阻力不計(jì),到達(dá)N孔時(shí)速度恰好為零,然后沿原路返回.(P、M、N在同一豎直線上,且忽略極板的邊緣效應(yīng)),則(  )
分析:質(zhì)點(diǎn)到達(dá)N孔時(shí)速度恰好為零,然后返回,根據(jù)動(dòng)能定理知,質(zhì)點(diǎn)再運(yùn)到到N點(diǎn)的過程中,重力做功和電場(chǎng)力做功相等.本題通過AB兩端電勢(shì)差的變化,根據(jù)動(dòng)能定理進(jìn)行判斷.
解答:解:AB、保持S閉合,把A板向上或向下平移一小段距離,知AB兩端的電勢(shì)差不變,整個(gè)過程中重力做功不變,電場(chǎng)力做功不變,根據(jù)動(dòng)能定理知,質(zhì)點(diǎn)還是到達(dá)B點(diǎn)速度為零然后返回.故A正確、B錯(cuò)誤.
C、斷開S,電量不變,將B板上移,d減小,根據(jù)C=
?S
4πkd
知,電容增大,則U=
Q
C
,知U減小,根據(jù)動(dòng)能定理,運(yùn)動(dòng)到N重力做功大于電場(chǎng)力做功,N點(diǎn)速度不為零,將穿過N孔.故C錯(cuò)誤.
D、斷開S,電量不變,將B板下移,d增大,根據(jù)C=
?S
4πkd
知,電容減小,則U=
Q
C
,知U增大,根據(jù)動(dòng)能定理,粒子還未到達(dá)b點(diǎn),速度已減為零,然后返回.故D錯(cuò)誤.
故選A
點(diǎn)評(píng):點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵知道電容器與電源始終相連,兩端的電勢(shì)差不變,與電源斷開,則電量保持不變.
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(2006?江蘇模擬)如圖所示,A、B為平行板電容器的金屬板,G為靜電計(jì),開始時(shí)開關(guān)S閉合,靜電計(jì)指針張開一定角度.為了使指針張開角度增大些,應(yīng)該采取的措施是( 。

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(2011?重慶模擬)如圖所示,A、B為平行板電容器的金屬板,G為靜電計(jì).開始時(shí)開關(guān)S閉合,靜電計(jì)指針張開一定角度.為了使指針張開角度增大一些,應(yīng)該采取的措施是( 。

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(2013?淮安二模)如圖所示,A、B為平行板電容器的金屬板,G為靜電計(jì).開始時(shí)開關(guān)S閉合,靜電計(jì)指針張開一定角度.為了使指針張開角度增大一些,應(yīng)該采取的措施是(  )

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如圖所示,A、B為平行板電容器的金屬板,G為靜電計(jì).開始時(shí)開關(guān)S閉合,靜電計(jì)的指針張開了一定的角度.為了使指針張開的角度變小,可以采取的一項(xiàng)措施是:
A.保持開關(guān)S閉合,在極板間插入一塊介質(zhì)
B.保持開關(guān)S閉合,在兩極板間插入一塊金屬板
C.保持開關(guān)S閉合,將變阻器滑動(dòng)觸頭向上移動(dòng)
D.?dāng)嚅_開關(guān)S后,在極板間插入一塊介質(zhì).

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,A、B為平行板電容器的金屬板,G為靜電計(jì),開始時(shí)開關(guān)S閉合,靜電計(jì)指針張開一定角度.若保持開關(guān)S閉合,將A、B兩極板靠近些,針張開角度將
不變
不變
;若斷開開關(guān)S后,將A、B兩極板靠近些針張開角度將
變小
變小
(填“變小”、“不變”或“變大”)

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