在真空中有兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷，若保持它們之間的距離不變，僅將各自的電荷量均減小為原來(lái)的，則它們之間的庫(kù)侖力將（　�。�

　

A．

增大為原來(lái)的2倍

B．

增大為原來(lái)的4倍

　

C．

減小為原來(lái)的

D．

減小為原來(lái)的


考點(diǎn)：

庫(kù)侖定律．

專題：

電場(chǎng)力與電勢(shì)的性質(zhì)專題．

分析：

根據(jù)庫(kù)侖定律的公式F=分析．

解答：

解：根據(jù)庫(kù)侖定律的公式F=，各自的電荷量均減小為原來(lái)的，它們之間的距離不變，則庫(kù)侖力變?yōu)樵瓉?lái)的．故D正確，A、B、C錯(cuò)誤．

故選D．

點(diǎn)評(píng)：

解決本題的關(guān)鍵掌握庫(kù)侖定律的公式F=．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)使用了如圖所示的裝置．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中：

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)該與　　（選填“交流”或“直流”）電源連接；在閉合電鍵前，將小車放置在　　一端；（選填“靠近滑輪”或“靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器”）．

（2）該同學(xué)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中，還需要改進(jìn)的地方有：

a　　，b　　

（3）為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持　　不變（選填“m”、“a”、“F”）；為了直觀地判斷加速度a與質(zhì)量m的數(shù)量關(guān)系，應(yīng)作　　圖象（選填“a﹣m”、“a﹣”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列各組屬于國(guó)際單位制的基本單位的是（　�。�

　

A．

質(zhì)量、長(zhǎng)度、時(shí)間

B．

力、時(shí)間、位移

　

C．

千克、米、秒

D．

牛頓、克、米

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在同一地點(diǎn)，質(zhì)量不同的兩個(gè)物體從同一高度同時(shí)開(kāi)始做自由落體運(yùn)動(dòng)，則（　�。�

　

A．

質(zhì)量大的物體下落的加速度大

　

B．

質(zhì)量大的物體先落地

　

C．

質(zhì)量小的物體先落地

　

D．

兩個(gè)物體同時(shí)落地

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一物體在自由下落過(guò)程中，重力做了2J的功，則（　　）

　

A．

該物體重力勢(shì)能減少，減少量小于2J

　

B．

該物體重力勢(shì)能減少，減少量大于2J

　

C．

該物體重力勢(shì)能減少，減少量等于2J

　

D．

該物體重力勢(shì)能增加，增加量等于2J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

　

A．

曲線運(yùn)動(dòng)物體的速度方向保持不變

　

B．

曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)

　

C．

物體受到變力作用時(shí)就做曲線運(yùn)動(dòng)

　

D．

曲線運(yùn)動(dòng)的物體受到的合外力可以為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于電容器的電容C、電壓U和所帶電荷量Q之間的關(guān)系，以下說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

C由U確定

B．

C由Q確定

　

C．

C一定時(shí)，Q與U成正比

D．

C一定時(shí)，Q與U成反比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于矢量（位移）和標(biāo)量（溫度）的說(shuō)法中，正確的是（　�。�

　

A．

兩運(yùn)動(dòng)物體的位移大小均為30m，這兩個(gè)位移一定相同

　

B．

做直線運(yùn)動(dòng)的兩物體的位移X甲=3m，X乙=﹣5m，則X甲＞X乙

　

C．

溫度計(jì)讀數(shù)有正有負(fù)，其正負(fù)號(hào)表示方向

　

D．

溫度計(jì)讀數(shù)的正負(fù)號(hào)表示溫度高低，不能說(shuō)表示方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某研究性學(xué)習(xí)小組的學(xué)生在研究“共點(diǎn)力的合成問(wèn)題”時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，F(xiàn)′與A、O共線，A端為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)．

（1）利用平行四邊形定則作出F1和F2的合力F，通過(guò)比較　　和　　來(lái)驗(yàn)證力的合成是否遵守平行四邊形定則．

（2）在上述實(shí)驗(yàn)中所說(shuō)的合力與兩個(gè)分力具有相同的效果，是通過(guò)下列哪個(gè)方法實(shí)現(xiàn)的　．

A．彈簧秤的彈簧被拉長(zhǎng)       B．固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變

C．細(xì)線套受拉力產(chǎn)生形變     D．使橡皮條在同一方向上伸長(zhǎng)到相同長(zhǎng)度

（3）在本實(shí)驗(yàn)中，采取下列哪些方法和步驟可以減小實(shí)驗(yàn)誤差　　．

A．兩個(gè)分力F1、F2間的夾角盡量大些    

B．兩個(gè)分力F1、F2的大小要適當(dāng)大些

C．拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些

D．實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度．

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