將某均勻的長方體鋸成如圖所示的A、B兩塊后，放在水平桌面上并排放在一起，現(xiàn)用水平力F垂直于B的左邊推B物體，使A、B整體仍保持矩形沿F方向勻速運動，則（　�。�

A．物體A在水平方向上受三個力的作用，且合力為零
B．物體A在水平方向上受兩個力的作用，且合力為零
C．B對A的作用力方向與F方向相同
D．B對A的壓力等于桌面對A的摩擦力

AC

解析試題分析：對物體A進行受力分析，受到B物體產(chǎn)生的彈力、靜摩擦力和水平桌面產(chǎn)生的滑動摩擦力，如下圖，由于A、B整體仍保持矩形沿F方向勻速運動，物體A所受合力為零；B對A的作用力方向垂直于接觸面；B對A的作用力與桌面對A的摩擦力等大反向，B對A的作用力與F方向相同，正確選項為AC。

考點：本題考查了受力分析和共點力的平衡。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如下圖所示，A、B兩物體疊放在一起沿傾角為的斜面勻速下滑，已知它們的質量分別為和，A與B之間、B與斜面之間的動摩擦因數(shù)分別為和，則A、B之間的摩擦力大小為（    ）

A.0      B.   C.    D.

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

2011年10月7日-16日在日本東京舉行的第43屆世界體操錦標賽上，我國選手陳一冰勇奪吊環(huán)冠軍，成就世錦賽四冠王。比賽中他先雙手撐住吊環(huán)，然后身體下移，雙臂緩慢張開到圖示位置，此時連接吊環(huán)的繩索與豎直方向的夾角為θ。已知他的體重為G，吊環(huán)和繩索的重力不計。則每條繩索的張力為（    ）

A．B．C．cosθD．sinθ

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一種測定風力的儀器原理如圖所示，它的細長金屬直桿一端固定于懸點O，另一端懸掛著一個質量為m金屬球。無風時，金屬直桿自然下垂，當受到沿水平方向吹來的風時，金屬直桿將偏離豎直方向一定角度θ，風力越大，偏角越大。下列關于風力F與偏角θ小球質量m之間的關系式正確的是(        )

A．F=mgsinθB．F=mgcosθC．F=mgtanθD．F=mgcotθ

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質量為的球與彈簧Ⅰ和水平細線Ⅱ相連，Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q。球靜止時，Ⅰ中拉力大小為，Ⅱ中拉力大小為，當僅剪斷Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬間，球的加速度應是

A．若斷Ⅱ，則＝g，豎直向上
B．若斷Ⅱ，則，方向水平向左
C．若斷Ⅰ，則，方向沿Ⅰ的延長線
D．若斷Ⅰ，則＝g，豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，小球用細繩系住，繩的另一端固定于O點．現(xiàn)用水平力F緩慢推動斜面體，小球在斜面上無摩擦地滑動，細繩始終處于直線狀態(tài)，當小球升到接近斜面頂端時細繩接近水平，此過程中斜面對小球的支持力FN以及繩對小球的拉力FT的變化情況是

A．FN先減小后增大
B．FN不斷增大
C．FT不斷增大
D．FT先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一固定斜面上兩個質量相同的小物塊A和B緊挨著勻速下滑，A與B的接觸面光滑。已知A與斜面之間的動摩察因數(shù)是B與斜面之間動摩擦因數(shù)的2倍，斜面傾角為、B與斜面之間的動摩擦因數(shù)是（   ）
  

A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一斜面固定在水平地面上，木塊A在水平外力F作用下靜止在斜面上，如圖所示，當F逐漸增大的過程中，木塊A始終與斜面保持靜止，則（ ）

A．木塊始終受4個力作用
B．斜面對木塊的支持力逐漸增大
C．斜面對木塊的摩擦力逐漸減小
D．斜面對木塊的摩擦力方向一定沿斜面向下

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如下圖所示，在水平傳送帶上有三個質量分別為的木塊1、2、3,1和2及2和3間分別用原長為L，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)用水平細繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運動，當三個木塊達到平衡后，1、3兩木塊之間的距離是(　　)

A．　　　　　B．
C．D．

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