A. | F逐漸增大,F(xiàn)N逐漸減小 | B. | F先增大后減小,F(xiàn)N逐漸減小 | ||
C. | F逐漸減小,F(xiàn)N逐漸增大 | D. | F先減小后增大,F(xiàn)N逐漸減小 |
分析 對(duì)球受力分析,受重力、支持力、拉力,其中重力大小方向都不變,支持力方向不變、大小變,拉力大小與方向都變,可用作圖法分析.
解答 解:以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,小球受到重力、細(xì)繩的拉力和斜面的支持力,三力平衡,根據(jù)平衡條件得知拉力與支持力的合力與重力mg大小相等,方向相反,保持不變.作出三個(gè)位置拉力與支持力的合成的示意圖,通過(guò)力圖可以看出:
當(dāng)細(xì)繩由水平方向逐漸向上偏移時(shí),繩子拉力F先減小后增大,斜面對(duì)小球的支持力將逐漸減。蔇正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 這類問(wèn)題的特點(diǎn)是:一個(gè)物體受三個(gè)共點(diǎn)力作用而平衡,其中有一個(gè)力是恒定的(大小、方向均不變,一般多為物體的重力G);另一個(gè)力的方向(或大。┦冀K不變(支持力),第三個(gè)力(拉力)大小和方向都可能變化.當(dāng)?shù)谌齻(gè)力與第二個(gè)力垂直時(shí),第三個(gè)力最小值.找出了這一規(guī)律,運(yùn)用作圖法(或計(jì)算法)求解都比較方便了.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 作用力和反作用力總是同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失的 | |
B. | 作用力與反作用力是一對(duì)平衡力,作用效果可以抵消 | |
C. | 作用力與反作用力總是大小相等方向相反的 | |
D. | 燈對(duì)繩的拉力與燈受到的重力是作用力與反作用力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | t=$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{g}$ | B. | t=$\frac{{v}_{1}-{v}_{2}}{g}$ | C. | t=$\frac{{v}_{1}{v}_{2}}{g}$ | D. | t=$\sqrt{\frac{{v}_{1}{v}_{2}}{g}}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙物體也帶了1.6C的正電荷 | |
B. | 甲物體失去了1019個(gè)電子 | |
C. | 乙物體失去了1019個(gè)電子 | |
D. | 甲、乙兩物體共失去了2×1019個(gè)電子 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電阻R1短路 | B. | 電阻R2斷路 | C. | 電阻R2短路 | D. | 電容器C斷路 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | M物體可能會(huì)受四個(gè)力的作用 | |
B. | 力F增大時(shí)M、N之間的摩擦力增大 | |
C. | 力F增大時(shí)M與斜面之間的摩擦力增大 | |
D. | 力F增大到一定值時(shí)M可能沿斜面向上運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | Fscosα | B. | $\frac{μmgS}{cosα+μsinα}$ | ||
C. | $\frac{μmgS}{cosα-μsinα}$ | D. | $\frac{μmgcosα}{cosα+μsinα}$s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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