某人設(shè)計了一種交通工具,在平板車上裝了一個電風(fēng)扇,風(fēng)扇運轉(zhuǎn)時吹出的風(fēng)全部打到豎直固定在小車中間的風(fēng)帆上,靠風(fēng)帆受力而向前運動,如圖所示.對于這種

設(shè)計,下列分析中正確的是
A.根據(jù)牛頓第二定律,這種設(shè)計能使小車運行
B.根據(jù)牛頓第三定律,這種設(shè)計能使小車運行
C.這種設(shè)計不能使小車運行,因為它違反了牛頓第二定律
D.這種設(shè)計不能使小車運行,因為它違反了牛頓第三定律
D

試題分析:以整體為研究對象,整體不受外力,因此這種設(shè)計不能使小車運行,風(fēng)扇對風(fēng)帆有一個力的作用,同時風(fēng)帆對風(fēng)扇有一個反作用力,故選D
點評:本題難度較小,明確研究對象是關(guān)鍵,如果以整體為研究對象,分析問題會更方便
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于作用力和反作用力,下面說法不正確的是(  )
A.作用力和它的反作用力的合力總等于零
B.作用力和它的反作用力一定是同性質(zhì)的力
C.作用力和它的反作用力同時產(chǎn)生,同時消失
D.不管兩個物體是運動還是靜止,它們之間的作用力和反作用力總是大小相等方向相反的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

家用吊扇對懸掛點有拉力作用,在正常轉(zhuǎn)動時吊扇對懸掛點的拉力與它不轉(zhuǎn)動相:(  )

A變大            B變小            C不變         D無法判斷

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,運動員站在水平跳臺上,圖中F1表示人對跳臺的壓力,F(xiàn)2表示跳臺對人的支持力,則下列說法中正確的是(  )
A.F1就是人的重力
B.F1是由于跳臺的形變而產(chǎn)生的
C.F2是由于跳臺的形變而產(chǎn)生的
D.F1和F2大小相等,方向相反,是一對平衡力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

“以卵擊石”的結(jié)果是雞蛋破碎了,以下說法正確的是(    )
A.雞蛋對石頭的力小于石頭對雞蛋的力
B.雞蛋對石頭的力與石頭對雞蛋的力大小相等
C.雞蛋對石頭的力大于石頭對雞蛋的力
D.雞蛋對石頭的力就是石頭對雞蛋的力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,圖甲是兩只與計算機(jī)相連的力傳感器,其中一只系在墻上,另一只握在手中用力拉緊,乙圖是計算機(jī)顯示屏上顯示的兩只傳感器受力情況。對此,某同學(xué)做出如下判斷,其中正確的是
A.這兩個力的合力為零,是一對平衡力
B.這兩個力是一對作用力與反作用力
C.這兩個力始終大小相等
D.這兩個力同時存在、同時消失

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,人站在電梯內(nèi),當(dāng)電梯加速上升時,人對電梯的壓力為F1,電梯對人支持力為F2,人受到的重力為G,下列說法正確的是(       )
A.F2與G是一對平衡力B.F1與F2是一對平衡力
C.F1大于F2D.人處于超重狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述中正確的是(     )
A.作用力與反作用力一定是作用在一個物體上
B.作用力與反作用力總是同時產(chǎn)生,同時消失
C.作用力與反作用力有時可以是平衡力
D.作用力與反作用力方向一定是相同的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

鉤碼M懸掛在拉力傳感器N的下方,如圖所示,以下說法中正確的是 
A.M拉傳感器N的力與N拉鉤碼M的力是一對平衡力
B.M受地球的吸引力與NM的拉力是一對作用力和反作用力
C.MNNM的力同時產(chǎn)生,但性質(zhì)可以不相同
D.MNNM的力是同時產(chǎn)生的一對作用力和反作用力

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案