【題目】一質(zhì)量為kg的物體放在水平地面上，如圖甲所示，已知物體所受水平拉力F隨時間t的變化情況如圖乙所示，物體相應的速度v隨時間t的變化關系如圖丙所示。求：

(1)0～6s內(nèi)合力做的功；

(2)前10s內(nèi)，拉力和摩擦力所做的功。

【答案】(1)6J；(2)30J，－30J

【解析】

(1)由v－t圖象可知物體初速度為零，6s末的速度為3m/s，根據(jù)動能定理

W=mv2－0

故合力做的功

W=××32J=6J

(2)由圖丙知物體在2～6s、6～8s內(nèi)的位移分別為

x1=6m

x2=6m

故前10s內(nèi)拉力做的功

W1=F1x1＋F2x2=3×6J＋2×6J=30J

由圖丙知，在6～8s時間內(nèi)，物體做勻速運動，故摩擦力

Ff=2N

根據(jù)v－t圖象知在10s內(nèi)物體的總位移

x′=×3m=15m

所以

WFf=-Ffx′=-2×15J=-30J

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個電荷在同一直線上，甲帶電＋Q，乙?guī)щ姡?/span>q(Q＞q)，每個點電荷受其余兩個點電荷的作用力的合力都等于零，則丙電荷(　　)

①一定帶正電�、陔娏看笥�q　③電量小于Q　④在甲、乙連線之間

A. ①②

B. ①③

C. ②③

D. ③④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，xOy平面為水平面，有一固定U型軌道的AC邊與y軸重合，AH邊與x軸重合，軌道CD與AH平行，間距為L，現(xiàn)有一與軌道平面垂直向里的磁場，磁感應強度B的大小隨空間位置x的變化規(guī)律為（式中B0、k為已知常量）在t=0時，處有一電阻為R、長為L的金屬棒MN，在外力F作用下沿x正方向勻速運動，速度大小為v，軌道電阻忽略不計，U型軌道的AH邊和CD邊比較長。

(1)t=0時刻，流過金屬棒的電流大小和方向；

(2)金屬棒運動過程中外力F隨時間變化關系；

(3)從t=0時刻到時刻流過金屬棒的電荷量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩根長度不同的細線下面分別懸掛兩個完全相同的小球A、B，細線上端固定在同一點，繞共同的豎直軸在水平面內(nèi)做勻速圓周運動已知A球細線跟豎直方向的夾角為，B球細線跟豎直方向的夾角為，下列說法正確的是　　

A. 細線和細線所受的拉力大小之比為：1

B. 小球A和B的向心力大小之比為1：3

C. 小球A和B的角速度大小之比為1：1

D. 小球A和B的線速度大小之比為1：

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在電場強度為E的水平勻強電場中，有一足夠大的絕緣光滑水平面，一根長為L的絕緣輕軟細繩一端固定在平面上的O點，另一端系有一個質(zhì)量為m、帶電荷量為＋q的小球A（可看作質(zhì)點）。當小球A在水平面上靜止時，細繩被拉直且與OO′重合，OO′的方向與電場方向平行。在水平面內(nèi)將小球由平衡位置拉開一小段距離，保持細繩拉直，直至細繩與OO′間有一個小角度θ后由靜止釋放，不計空氣阻力，則下列說法中正確的是（　�。�

A.小球A在運動過程中的加速度大小恒為

B.細繩通過OO′后小球A速度為0時，細繩與OO′的夾角大于θ

C.細繩通過OO′時小球A的速度與其質(zhì)量m無關

D.小球A釋放后經(jīng)歷的時間，細繩會與OO′重合

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個矩形線圈同處在紙面內(nèi)，甲的ab邊與乙的cd邊平行且靠得較近，甲、乙兩線圈分別處在垂直紙面方向的勻強磁場中，穿過甲的磁感應強度為B1，方向指向紙面內(nèi)，穿過乙的磁感應強度為B2，方向指向紙面外，兩個磁場可同時變化，當發(fā)現(xiàn)ab邊和cd邊之間有排斥力時，磁場的變化情況可能是(　　)

A.B1變小，B2變大B.B1變大，B2變大

C.B1變小，B2變小D.B1不變，B2變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置驗證機械能守恒定律。

(1)除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺（含夾子）、電磁打點計時器、導線及開關外，在下列器材中，還需要使用的一組器材是____________。

A.直流電源、天平（含砝碼）

B.直流電源、刻度尺

C.交流電源、天平（含砝碼）

D.交流電源、刻度尺

(2)實驗中，先接通電源，再釋放重物，得到如圖所示的一條紙帶。在紙帶上選取連續(xù)打出的5個點A、B、C、D、E，測得C、D、E三個點到起始點O的距離分別為hC、hD、hE。已知當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g，打點計時器打點的周期為T。設重物的質(zhì)量為m，則從打下O點到打下D點的過程中，重物的重力勢能減少量為___________，動能增加量為____________。（用上述測量量和已知量的符號表示）

(3)對于上述實驗，有的同學提出研究的運動過程的起點必須選擇在O點，你同意這種看法嗎？如果同意請你說明理由；如果不同意，請你給出當起點不在O點時，實驗中驗證機械能守恒的方法__________。

(4)機械能包括動能、重力勢能和彈性勢能，為了在三種能量相互轉化的情況下再次驗證機械能守恒定律，實驗小組設計了如圖所示的實驗裝置。力傳感器一端固定在鐵架臺的橫梁上，另一端與輕彈簧相連，輕彈簧下端懸掛著下表面水平的重物，在重物正下方放置著上表面水平的運動傳感器，兩個傳感器再通過數(shù)據(jù)采集器和電腦相連（圖未畫出）。實驗過程中保持鐵架臺固定，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，重物只在豎直方向上下運動，沒有轉動。他們首先用天平測得重物的質(zhì)量為m，然后：

①用運動傳感器實時記錄重物的速度繼而得到重物的動能Ek；

②選擇運動傳感器的上表面所在位置為重力勢能零點，用運動傳感器實時記錄重物下表面與運動傳感器上表面的距離，繼而得到重物的重力勢能Ep；

③將彈簧原長時重物下表面到運動傳感器上表面間的距離，與物體運動過程中這兩個表面間的實時距離之差作為彈簧形變量，結合力傳感器測得的彈力大小F，通過計算得到了彈簧在每個時刻的彈性勢能E彈。

分析上述三種能量之和E隨時間的變化情況，如果在誤差允許的范圍內(nèi)，E隨時間保持不變，則可認為重物（包括地球）和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒。

已知實驗得到的F-t圖像如圖所示，則如圖所示的圖像中可能正確的是_______。

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為法拉第發(fā)明的圓盤發(fā)電機，圖乙是其原理示意圖，其中的銅質(zhì)圓盤安裝在水平的銅軸上，銅質(zhì)圓盤的圓心與銅軸重合，它的邊緣正好在兩磁極之間，兩塊銅片C、D分別與圓盤的轉動軸和邊緣良好接觸，用導線將兩塊銅片與電阻R連接起來形成閉合回路，在圓盤繞銅軸勻速轉動時，通過電阻R的電流是恒定的。為討論問題方便，將磁場簡化為水平向右磁感應強度為B的勻強磁場；將圓盤勻速轉動簡化為一根始終在勻強磁場中繞銅軸勻速轉動、長度為圓盤半徑的導體棒，其等效電阻為r。除了R和r以外，其他部分電阻不計。已知圓盤半徑為a，當其以角速度ω勻速轉動時，產(chǎn)生的感應電動勢。

(1)圓盤轉動方向如圖乙所示，求通過電阻R 的電流大小，并說明其流向；

(2)若各接觸點及轉軸的摩擦均可忽略不計，圓盤勻速轉動一圈，外力需要做多少功；

(3)圓盤勻速轉動時，圓盤簡化的導體棒的內(nèi)部電子因棒轉動而在勻強磁場中受沿棒方向的洛侖茲力的分力，其大小f隨電子與圓心距離x變化的圖像如圖丙所示，試從電動勢的定義式論證圓盤勻速轉動產(chǎn)生的感應電動勢。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】若多用電表的電阻擋有三個倍率，分別是1、10、100．用10擋測量某電阻Rx時，操作步驟正確，發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉角度過小，為了較準確地進行測量，則應：

(1)將選擇開關置于_______；

(2)將紅、黑表筆短接進行_________；

(3)將待測電阻Rx接在________________進行測量．若按照以上①②③步驟正確操作后，表盤的示數(shù)如圖所示，則該電阻的阻值是________Ω．

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