分析 (1)小球在電場中處于平衡狀態(tài),根據(jù)小球的電場力方向與場強方向的關系,判斷小球的電性.
(2)根據(jù)平衡條件和場強與電勢差間的關系,求解兩板間的電勢差.
解答 解:(1)由小球處于平衡狀態(tài),根據(jù)受力分析可知小球受電場力方向水平向左,因而小球帶負電
(2)設此時繩子拉力為T,板間電場強度為E,由平衡條件得
qE=Tsinθ ①
mg=Tcosθ ②
又由于 U=Ed ③
由上述①②③式可解得:U=$\frac{mgdtanθ}{q}$
答:(1)小球帶負電荷.
(2)兩板間的電勢差是 $\frac{mgdtanθ}{q}$.
點評 本題是帶電粒子的平衡問題,解題關鍵是知道帶電粒子的受力情況,據(jù)場強方向的規(guī)定判斷;二是平衡態(tài)列方程,基礎題,難度不大.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度先增大后減小 | B. | 速度先增大后不變 | ||
C. | 加速度一直減小 | D. | 加速度先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球水平拋出時的初速度大小為$\frac{gt}{tanθ}$ | |
B. | 小球在t時的落地速度大小為$\frac{gt}{sinθ}$ | |
C. | 若小球初速度增大,則平拋運動的時間變長 | |
D. | 若小球初速度增大,則θ減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使U1增大到原來的2倍 | B. | 使U2增大為原來的2倍 | ||
C. | 使偏轉(zhuǎn)板的長度增大為原來2倍 | D. | 使偏轉(zhuǎn)板的距離增大為原來2倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體A在水平方向受兩個力的作用,合力為零 | |
B. | 物體A只受一個摩擦力 | |
C. | 物體B在水平方向受二個力的作用 | |
D. | 物體B對A的壓力小于桌面對物體A的摩擦力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量 | |
B. | 小球機械能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量 | |
C. | 小球克服彈簧的彈力所做的功等于小球機械能的減少量 | |
D. | 小球克服彈簧的彈力所做的功等于彈簧彈性勢能的增加量 |
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