（10分）如圖所示，Ｂ為定滑輪，h＝6 m，物體A的質(zhì)量為10 kg,置于光滑水平地面上，一細(xì)繩跨過(guò)定滑輪，一端與A相連，另一端受到豎直向下的恒力F＝20 N作用，使Ａ物體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，開(kāi)始時(shí)繩與水平面夾角α=37°，求繩與水平方向夾角為β＝53°時(shí)，拉力F對(duì)A物體的做功功率（物體高不計(jì)）。

物體A從初位置運(yùn)動(dòng)到這一位置的過(guò)程，只有繩的拉力對(duì)A做功，繩被拉過(guò)的長(zhǎng)度ΔL，由幾何關(guān)系

ΔL==2.5 m

則WF=F?ΔL=20×2.5 J=50 J

物體初態(tài)Ek1=0,末端Ek2=mv2

根據(jù)W=ΔEk有50=×10v2

解得v= m/s=3.16 m/s

∴P=Fvcos53°=20×3.16×cos53°=37.9 W

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖7-4-9所示，Ｂ為定滑輪，h＝6 m，物體A的質(zhì)量為10 kg，置于光滑水平地面上，一細(xì)繩跨過(guò)定滑輪，一端與A相連，另一端受到豎直向下的恒力F＝20 N作用，使Ａ物體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，開(kāi)始時(shí)繩與水平面夾角α=37°.求繩與水平方向夾角為β＝53°時(shí)，拉力F對(duì)A物體做功的功率（物體高不計(jì)）.

圖7-4-9

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖7-4-9所示，Ｂ為定滑輪，h＝6 m，物體A的質(zhì)量為10 kg，置于光滑水平地面上，一細(xì)繩跨過(guò)定滑輪，一端與A相連，另一端受到豎直向下的恒力F＝20 N作用，使Ａ物體由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，開(kāi)始時(shí)繩與水平面夾角α=37°.求繩與水平方向夾角為β＝53°時(shí)，拉力F對(duì)A物體做功的功率（物體高不計(jì)）.

圖7-4-9

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，物體A和B的質(zhì)量均為m，且與輕繩連接跨過(guò)定滑輪(不計(jì)繩與滑輪間的摩擦)，當(dāng)用水平拉力F拉B沿水平面向右緩慢移動(dòng)一小段距離的過(guò)程中，拉力F的大小將如何變化？物體Ｂ受到地面的摩擦力將如何變化？

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科目：高中物理 來(lái)源：2015屆黑龍江省高一上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖。

（1）實(shí)驗(yàn)前，要將帶有滑輪的木板另一端墊起，目的是                       ；

（2）在進(jìn)行（1）中操作時(shí)，         （填“需要”或“不需要”）將小盤(pán)及重物用細(xì)線通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上；

（3）為減小系統(tǒng)誤差，應(yīng)使小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量          （填“遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于”，“遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于”或“等于” ）小盤(pán)和重物的總質(zhì)量；

（4）在探究物體的加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時(shí)，為了更直觀地反映二者的關(guān)系，往往用圖像表示出來(lái)，該關(guān)系圖像應(yīng)該選用         。

A ．a(chǎn)－ｍ圖像     Ｂ．ａ－圖像

 

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