如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上滑動,長木板與水平地面間的動摩擦因數(shù)為,木塊與木板間動摩擦因數(shù)為,已知長木板處于靜止狀態(tài),那么此時長木板受到的地面摩擦力大小為:
A.    B.
C.    D.
A

試題分析:以木塊為研究對象,對其進行受力分析如圖(一),受有重力、支持力、向左的滑動摩擦力,
       
則:在豎直方向上有,在水平方向上有,聯(lián)立解得:;以木塊和木板為研究對象,對其進行受力分析如圖(二),受有重力、地面對它的支持力、地面對它向左的靜摩擦力、木塊對它向右的滑動摩擦力、木塊對它向下的壓力,根據(jù)平衡條件知,,故A正確。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,兩塊水平放置的平行金屬板間距為d,定值電阻的阻值為R,豎直放置的線圈匝數(shù)為n,繞制線圈導線的電阻為R,其它導線的電阻忽略不計,F(xiàn)有豎直向上的磁場B穿過線圈,在兩極板中有一個質(zhì)量為m、電荷量為q,帶正電的油滴恰好處于靜止狀態(tài),則磁場B的變化情況是 (     )
A.均勻增大,磁通量變化率的大小為2mgd/nq
B.均勻增大,磁通量變化率的大小為mgd/nq
C.均勻減小,磁通量變化率的大小為2mgd/nq
D.均勻減小,磁通量變化率的大小為mgd/nq

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,一物塊置于水平地面上,F(xiàn)用一個與豎直方向成θ角的力F拉物塊,使力F沿順時針方向轉(zhuǎn)動,并保持物塊始終沿水平方向做勻速直線運動;得到拉力F與θ變化關(guān)系圖線如圖乙所示,根據(jù)圖中信息可知物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為( )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,斜面固定在水平地面上,先讓物體A沿斜面下滑,恰能勻速.后給A一個沿斜面向下的力F,讓其加速下滑.設(shè)前后兩次A與斜面間的摩擦力分別為f1、f2,地面給斜面的支持力分別為N1、N2,則:
A.f1=f2,N1>N2B.f1=f2,N1=N2
C.f1<f2, N1<N2 D.f1>f2,N1>N2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(9分)水平面上有電阻不計的U形導軌NMPQ,它們之間的寬度為L,M和P之間接入電動勢為E的電源(不計內(nèi)阻)。現(xiàn)垂直于導軌擱一根質(zhì)量為m,電阻為R的金屬棒ab,并加一個范圍較大的勻強磁場,磁感應強度大小為B,方向與水平面夾角為θ且指向右斜上方,如圖所示,問:

(1)當ab棒靜止時,受到的支持力和摩擦力各為多少?
(2)若B的大小和方向均能改變,則要使ab棒所受支持力為零, B的大小至少為多少?此時B的方向如何?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個頂角為90o的斜面體M置于水平地面上,它的底面粗糙,兩斜面光滑,兩個斜面與水平面的夾角分別為,且節(jié)。將質(zhì)量相等的A、B兩個小滑塊同時從斜面上同一高度處靜止釋放,在兩滑塊滑至斜面底端的過程中,M始終保持靜止。則(   )

A.兩滑塊滑至斜面底端所用的時間相同
B.兩滑塊滑至斜面底端時重力的瞬時功率相同
C.兩滑塊均在斜面上下滑時地面對斜而體無摩擦力
D.地面對斜面體的支持力等于三個物體的總重力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一細繩一端固定在豎直放置的光滑圓環(huán)上的 B點,(B點在 O點的正上方)另一端系一質(zhì)量為M的小球于A點平衡,小球穿過圓環(huán),細繩于豎直的夾角為30度,則細繩的拉力和環(huán)對小球的彈力為( )
A.mg ;mg B.mg ;mg
C.;D.;

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

體育器材室里,籃球擺放在圖示的球架上。已知球架的寬度為d,每只籃球的質(zhì)量為m、直徑為D,不計球與球架之間摩擦,則每只籃球?qū)σ粋?cè)球架的壓力大小為(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(13)質(zhì)量為m=0.02 kg的通電細桿AB置于傾角為θ=37°的平行放置的導軌上,導軌的寬度L=0.2 m,桿AB與導軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,磁感應強度B=2 T的勻強磁場與導軌平面垂直且方向向下,如圖所示.電池內(nèi)阻不計,電阻R=16Ω,AB棒電阻r =4Ω試求出為使桿AB靜止不動,電池電動勢的范圍應是多少?(sin37°=0.6  cos37°=0.8)

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