【題目】如圖所示，A板發(fā)出的電子（重力不計）經(jīng)加速后，水平射入水平放置的兩平行金屬板M、N間，M、N之間有垂直紙面向里的勻強磁場，電子通過磁場后最終打在熒光屏P上，關(guān)于電子的運動，下列說法中正確的是（ ）

A．當(dāng)滑動觸頭向右移動時，電子打在熒光屏的位置上升

B．當(dāng)滑動觸頭向右移動時，電子通過磁場區(qū)域所用時間不變

C．若磁場的磁感應(yīng)強度增大，則電子打在熒光屏上的速度大小不變

D．若磁場的磁感應(yīng)強度增大，則電子打在熒光屏上的速度變大

【答案】AC

【解析】

試題分析：滑動觸頭向右移動時，其他不變，則加速的電壓增大，根據(jù)動能定理知，粒子進(jìn)入磁場中的速度增大，根據(jù)，知粒子做圓周運動的半徑增大，則在磁場中的運動軌跡變得平緩，電子打在熒光屏上的位置上升，故A正確；帶電粒子在勻強磁場中運動的周期，與帶電粒子的速度無關(guān)，速度變大，則半徑變大，軌跡變得平緩，則圓心角變小，穿過磁場區(qū)所用的時間變小，故B錯誤；由于洛倫茲力不做功，所以磁感應(yīng)強度的大小不影響帶電粒子運動的速度大小，故C正確D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)有軌道ABC，其中AB段為水平直軌道，與質(zhì)量m=0．5 kg的小物塊（可視為質(zhì)點）之間的動摩擦因數(shù)=0．2，BC段為光滑半圓形軌道，軌道半徑R=2m，軌道AB與BC在B點相切。小物塊在水平拉力F=3N的作用下從A點由靜止開始做勻加速直線運動，到達(dá)圓弧軌道的最低點B時撤去拉力，此時速度vB=10m／s。取g=10m／s2，則：

（1）拉力F做了多少功；

（2）經(jīng)過B點后瞬間，物塊對軌道的壓力是多大；

（3）若物塊從最高點C飛出后落到水平軌道上的D點（圖中未畫出），求BD間的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶以速度v1勻速運動，小物體P、Q由通過定滑輪且不可伸長的輕繩相連，t=0時刻P在傳送帶左端具有速度v2，P與定滑輪間的繩水平，t=t0時刻P離開傳送帶。不計定滑輪質(zhì)量和摩擦，繩足夠長。正確描述小物體P速度隨時間變化的圖象可能是（ ）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】273℃=K ， 氣體溫度從﹣10℃升高到20℃ ， 如果用熱力學(xué)溫度表示，氣體溫度升高了K ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B是兩個質(zhì)量均為m＝1 kg的小球，兩球由長L＝4 m的輕桿相連組成系統(tǒng)，水平面上的P、Q兩點間是一段長度為4.5 m的粗糙平面，其余部分表面光滑，小球與PQ間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，球A、B分別靜止在P點兩側(cè)，離P點的距離均為.兩球均可視為質(zhì)點，不計輕桿質(zhì)量，現(xiàn)對B球施加一水平向右F＝4 N的拉力，取g＝10 m/s2，求：

(1)A球經(jīng)過P點時的速度大��；

(2)若當(dāng)A球經(jīng)過P點時立即撤去F，最后A、B球靜止，A球靜止時與Q點的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如果粗略的取負(fù)273℃為絕對零度，在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點熱力學(xué)溫度是K ． 如果物體的攝氏溫度升高10℃ ， 那么物體的熱力學(xué)溫度升高 K ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一鐵球用細(xì)線懸掛于天花板上，靜止垂在桌子的邊緣，懸線穿過一光盤的中間孔，手推光盤在桌面上平移，光盤帶動懸線緊貼著桌子的邊緣以水平速度勻速運動，當(dāng)光盤由A位置運動到圖中虛線所示的B位置時，懸線與豎直方向的夾角為，此時鐵球(　　)

A. 豎直方向速度大小為

B. 豎直方向速度大小為

C. 豎直方向速度大小為

D. 相對于地面速度大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)點的描述，下列說法中正確的是（　�。�
A.觀察跳水運動員的連貫動作時，可把運動員看作質(zhì)點
B.研究汽車車輪的轉(zhuǎn)動時，車輪可看作質(zhì)點
C.任何情況下地球都不能看作質(zhì)點
D.在大海中遠(yuǎn)洋航行的輪船能看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，分別用恒力F1、F2先后將質(zhì)量為m的同一物體由靜上開始沿相同的固定粗糙斜面由底端推至頂端．第一次力F1沿斜面向上，第二次力F2沿水平方向，兩次所用時間相同，則在這兩個過程中

A．F1的沖量比F2的沖量大

B．兩次物體動量的變化量相同

C．第二次合外力對物體做的功較多

D．第一次物體機械能的變化較多

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同步練習(xí)冊答案