分析 “驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)原理是:記錄兩個(gè)分力以及合力的大小和方向后,選用相同的標(biāo)度將這三個(gè)力畫(huà)出來(lái),畫(huà)出來(lái)的合力是實(shí)際值,然后根據(jù)平行四邊形畫(huà)出合力的理論值,通過(guò)比較實(shí)際值和理論值的關(guān)系來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證,明確了實(shí)驗(yàn)原理即可知知道實(shí)驗(yàn)中需要記錄的物理量和具體的操作.
解答 解:(1)探究“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是用力的圖示畫(huà)出兩個(gè)分力和實(shí)際的合力,然后用平行四邊形畫(huà)出合力的理論值,因此需要記錄兩個(gè)拉力的大小和方向,拉力的方向通過(guò)細(xì)線來(lái)確定.
(2)該實(shí)驗(yàn)采用“等效代替”法,因此在用兩個(gè)繩套拉橡皮筋時(shí),要將橡皮筋與細(xì)線結(jié)點(diǎn)拉到與步驟(1)中結(jié)點(diǎn)O位置重合,同時(shí)記錄彈簧彈力的大小和方向.
故答案為:(1)記下兩細(xì)線的方向;(2)使結(jié)點(diǎn)仍到達(dá)O點(diǎn)位置.
點(diǎn)評(píng) 要圍繞“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)原理對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)中需要注意的問(wèn)題進(jìn)行理解,正確理解“等效代替”的含義.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | Q2帶正電 | B. | Q2帶負(fù)電 | ||
C. | b點(diǎn)處電場(chǎng)強(qiáng)度為零 | D. | 試探電荷的電勢(shì)能不斷增加 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲沿斜面下滑的時(shí)間比乙的快 | |
B. | 甲、乙經(jīng)過(guò)斜面底端時(shí)的速率相等 | |
C. | 甲、乙最終停在水平草面上的同一位置 | |
D. | 甲沿斜面下滑過(guò)程中克服摩擦力做的功比乙的大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 初速度為2m/s | B. | 加速度為4m/s2 | ||
C. | 物體第1s末的位移大小為5m | D. | 在最初1s內(nèi)的平均速度大小為8m/s |
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