如圖所示,在正點(diǎn)電荷Q的一條電場(chǎng)線上的A處,放一個(gè)電荷量大小為4.0×10-6C的正點(diǎn)電荷q1,q1受到的電場(chǎng)力F1=1.2×10-2N.求:
(1)A點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度EA的大小和方向如何?
(2)如果在A處換上另一個(gè)電荷量大小為3.0×10-6C的負(fù)點(diǎn)電荷q2,它所受到的電場(chǎng)力F2的大小和方向如何?
(3)若再A處不放電荷,則該處的電場(chǎng)強(qiáng)度多大?
分析:電荷周圍存在電場(chǎng),其大小可由放入該點(diǎn)電荷所受電場(chǎng)力與其電量的比值來確定,而方向則是正電荷所受電場(chǎng)力方向.當(dāng)更換電荷時(shí),由于該處的電場(chǎng)強(qiáng)度不變,所以由F=qE可求出大小和方向:若是正電荷,電場(chǎng)力方向與該處電場(chǎng)強(qiáng)度方向一致;若是負(fù)電荷則電場(chǎng)力方向與該處電場(chǎng)強(qiáng)度方向相反.
解答:解:(1)由電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式可得
A點(diǎn)處電場(chǎng)強(qiáng)度大小:EA=
F1
q1
=
1.2×10-2
4.0×10-6
=3×105N/C
電場(chǎng)強(qiáng)度的方向:從Q指向A點(diǎn).
(2)負(fù)點(diǎn)電荷q2受到的電場(chǎng)力的大小F2=q2EA=3.0×10-6×3.0×105=0.9N
其方向:指向正點(diǎn)電荷Q向左
(3)若在A處不放電荷,該處的電場(chǎng)強(qiáng)度不變,仍為3×105N/C,
答:(1)A點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為3×105N/C,方向?yàn)閺腝指向A點(diǎn).
(2)負(fù)點(diǎn)電荷q2受到的電場(chǎng)力F2的大小為0.9N,方向?yàn)橹赶蛘c(diǎn)電荷Q向左.
(3)若再A處不放電荷,則該處的電場(chǎng)強(qiáng)度仍為3×105N/C.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵要掌握電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=
F
q
,知道場(chǎng)強(qiáng)與試探電荷無關(guān),僅由電場(chǎng)本身決定的特性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在正點(diǎn)電荷Q形成的電場(chǎng)中,已知ab兩點(diǎn)在同一等勢(shì)面上,重力不計(jì)的甲、乙兩個(gè)帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡分別為acb和adb曲線,兩個(gè)粒子經(jīng)過a點(diǎn)時(shí)具有相同的動(dòng)能,下列判斷錯(cuò)誤的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在正點(diǎn)電荷Q的電場(chǎng)中有a、b兩點(diǎn),它們到點(diǎn)電荷Q的距離r1<r2
a
a
點(diǎn)(填a或b)的電勢(shì)高;將兩個(gè)相同的負(fù)電荷放在a、b兩點(diǎn),
b
b
點(diǎn)電勢(shì)能大.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在正點(diǎn)電荷Q的電場(chǎng)中,已知Q、A、B、C在同一直線上,且EA=100N/C,EC=36N/C,B位于AC的中點(diǎn),則B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小為
56.25
56.25
N/C.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,在正點(diǎn)電荷形成的電場(chǎng)中,一帶電粒子從電場(chǎng)中的P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)的軌跡,不計(jì)粒子所受重力,下列判斷正確的是( 。

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