【題目】下列說法中正確的是（　　）
A.放在水平桌面上靜止的物體，其重力與對(duì)桌面的壓力大小相等，是一對(duì)平衡力
B.人向前走，是因?yàn)榈孛鎸?duì)人腳的作用力大于腳對(duì)地面的作用力
C.雞蛋掉在地上破了，而地面未損壞，說明地面對(duì)雞蛋的作用力大于雞蛋對(duì)地面的作用力
D.跳高運(yùn)動(dòng)員能從地面上跳起，是由于起跳過程中地面給運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員所受的重力

【答案】D
【解析】解：A、放在水平桌面上靜止的物體，其重力與桌面對(duì)物體支持力大小相等，是一對(duì)平衡力，A不符合題意；

B、地面對(duì)人腳的作用力與腳對(duì)地面的作用力大小相等，方向相反，B不符合題意；

C、地面對(duì)雞蛋的作用力與雞蛋對(duì)地面的作用力大小相等，方向相反，C不符合題意；

D、跳高運(yùn)動(dòng)員能從地面上跳起，有向上的加速度，是由于起跳過程中地面給運(yùn)動(dòng)員的支持力大于運(yùn)動(dòng)員所受的重力，D符合題意；

所以答案是：D．

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解牛頓第三定律的相關(guān)知識(shí)，掌握牛頓第三運(yùn)動(dòng)定律指出了兩物體之間的作用是相互的，因而力總是成對(duì)出現(xiàn)的，它們總是同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失；作用力和反作用力總是同種性質(zhì)的力；作用力和反作用力分別作用在兩個(gè)不同的物體上，各產(chǎn)生其效果，不可疊加．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要步驟是：
A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的一端系著繩套；
C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)．記錄O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示；
F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．
上述步驟中：
（1）有重要遺漏的步驟的序號(hào)是和；
（2）遺漏的內(nèi)容分別是和 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列描述的運(yùn)動(dòng)中，可能的有

A. 速度變化很大，加速度很小

B. 速度變化的方向?yàn)檎�，加速度方向�(yàn)樨?fù)

C. 速度越來越大，加速度越來越小

D. 速度變化越來越快，加速度越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.運(yùn)動(dòng)越快的物體越不容易停下來，所以慣性的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)
B.慣性是物體的固有特性，慣性大小不僅與質(zhì)量有關(guān)，還與物體的材料、形狀有關(guān)
C.由于慣性，當(dāng)汽車突然剎車時(shí)，乘客會(huì)向車尾傾倒
D.物體不受外力時(shí)，慣性表現(xiàn)為物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

B. 牛頓測(cè)出了萬有引力常量

C. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，卡文迪許測(cè)出了萬有引力常量

D. 伽利略提出所有行星繞太陽運(yùn)動(dòng)的軌道都是橢圓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在科學(xué)的發(fā)展歷程中，許多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn)。下列敘述符合歷史事實(shí)的是

A. 伽利略總結(jié)出了行星運(yùn)動(dòng)的三大規(guī)律

B. 開普勒總結(jié)出了行星運(yùn)動(dòng)的三大規(guī)律

C. 愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

D. 牛頓首先較準(zhǔn)確地測(cè)出了萬有引力常量G的數(shù)值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于晶體和非晶體，下列說法中正確的是( )．

A. 可以根據(jù)各向同性或各向異性來鑒別晶體和非晶體

B. 一塊均勻薄片，沿各個(gè)方向?qū)λ┘永�，發(fā)現(xiàn)其強(qiáng)度一樣，則此薄片一定是非晶體

C. 一個(gè)固體球，如果沿其各條直徑方向的導(dǎo)電性不同，則該球一定是單晶體

D. 一塊晶體，若其各個(gè)方向的導(dǎo)熱性相同，則一定是多晶體

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從同一高度、同時(shí)水平拋出五個(gè)質(zhì)量分別為m，2m，3m，4m，5m的小球，它們初速度分別為v，2v，3v，4v，5v．在小球落地前的某個(gè)時(shí)刻，小球在空中的位置關(guān)系是

A. 五個(gè)小球的連線為一條拋物線，開口向下．

B. 五個(gè)小球的連線為一條拋物線，開口向上

C. 五個(gè)小球的連線為一條直線，且連線與水平地面平行

D. 五個(gè)小球的連線為一條直線，且連線與水平地面垂直．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的說法，正確的是( )

A. 物體速度不為零，其加速度可以零

B. 物體具有加速度時(shí)，它的速度可能不會(huì)改變

C. 物體的加速度變大時(shí)，速度也一定隨之變大

D. 物體加速度方向改變時(shí)，速度方向可以保持不變

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